25/1/28名著导读《论语》1名著导读《论语》石家庄市第十一中学赵欣25/1/28名著导读《论语》225/1/28名著导读《论语》325/1/28名著导读《论语》4“如果人类要在21世纪继续生存下去,必须回头两千五百年,去吸取孔子的智慧。”——1998年全世界诺贝尔获奖者集会巴黎时的宣言25/1/28名著导读《论语》5名著导读25/1/28名著导读《论语》6追随着记忆的车轮，我们走进《论语》25/1/28名著导读《论语》7子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”25/1/28名著导读《论语》8万世师表道贯古今百代馨香德配天地25/1/28名著导读《论语》9一、孔子其人25/1/28名著导读《论语》10孔子(前551—前479)，名丘，字仲尼，春秋末期鲁国人。他是伟大的思想家、教育家、政治家，儒家学派的创始人。孔子早年丧父，家境衰落。但他磨练意志，好学上进，善于取法他人，最终成为一代宗师。25/1/28名著导读《论语》11孔子以诗书礼乐教，弟子盖三千焉，身通六艺者七十有二人。——《史记·孔子世家》兴办私学25/1/28名著导读《论语》12孔子将很大一部分精力用在了教育事业上。他打破了教育垄断，广收门徒，开创了私人讲学的风气，成为文化传播的使者。孔子弟子多达三千人，其中贤人七十二，其中有很多是各国的栋梁之才。25/1/28名著导读《论语》13孔子周游列国期间，一直宣传自己的政治主张，终不见用，政治抱负难以施展。25/1/28名著导读《论语》14对历史文献的整理孔子晚年整理“六经”(《诗》《书》《易》《礼》《乐》《春秋》)，以传先王之道。删改鲁史官所记《春秋》，成我国第一部编年体史书。25/1/28名著导读《论语》15孔子，是一个志在报国又无人重用的闲人，又是一个周游列国、苦寻门路的忙人，更是一个到处碰壁、从不回头的强人。25/1/28名著导读《论语》16二、孔子思想25/1/28名著导读《论语》17《论语》是先秦儒家语《论语》是先秦儒家语录体典籍，是一部记录孔子及其弟录体典籍，是一部记录孔子及其弟子言行的书，由孔子弟子及再传弟子言行的书，由孔子弟子及再传弟子编纂，共二十篇。内容包括孔子子编纂，共二十篇。内容包括孔子的政治主张、伦理思想、道德观念、的政治主张、伦理思想、道德观念、教育原则和方法等。教育原则和方法等。25/1/28名著导读《论语》181、治国思想25/1/28名著导读《论语》19子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”一言：这里指一个字；行：奉行；欲：想做的事；勿：不要；施：强加。子贡问孔子说：“有没有一个字可以终身奉行？”孔子说：“那就是恕道吧！自己不想做的事，不要强加给别人。”25/1/28名著导读《论语》20孔子强调为政者首先必须端正自己，“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”当管理者自身端正作出表率时，不用下命令，被管理者也会跟着行动起来；相反，如果管理者自身不端正，纵然三令五申，被管理者也不会服从的。25/1/28名著导读《论语》212、教育思想25/1/28名著导读《论语》22学习态度：子曰：“敏而好学，不耻下问”耻：意动用法，以…..为耻；下：形容词做名词，不如自己的人。孔子说：“聪敏好学，不认为向不如自己的人请教是羞耻。”25/1/28名著导读《论语》23学习规律：子曰：“温故而知新，可以为师矣。”故：形容词用作名词，旧的知识。孔子说：“温习旧的知识，进而懂得新的知识，这样的人可以做老师了。”25/1/28名著导读《论语》24学习方法：子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”罔：迷惑、茫然不解；殆：精神疲乏而招致危险。孔子说：“只读书学习而不动脑筋思考,就会迷惑不解而无所得;只凭空思考而不学习,就会精神疲乏而招致危险。”25/1/28名著导读《论语》253、处世思想25/1/28名著导读《论语》26曾子曰：“吾日三省吾身；为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”三：多次。省（xǐng）：检查反省自己。谋...
