2018版高考历史一轮总复习第五单元科学社会主义理论与实践和第二次世界大战后世界政治格局的演变第12讲第二次世界大战后世界政治格局的演变限时训练选题细目表考查知识点基础中档稍难美苏两极对峙格局的形成1、2、43世界多极化趋势的出现6、795、8世纪之交的世界格局10、1112一、选择题(每小题4分，共48分，在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意。)1．(2017·荆门调研)第二次世界大战结束初期，美国对日本采取了强制拆解工业设备，对战胜国进行赔偿等压制措施。1948年后，美国则采取减免战争赔偿，将拆解的设备发还日本，提供生产所需物资和资金等扶持措施，帮助日本恢复经济。出现这一变化的主要原因是()A．美国亲日派执掌政权B．意识形态斗争加剧C．日本的战略地位提高D．经济全球化的推动解析：随着美苏冷战局面的形成，意识形态斗争加剧，美国希望扶植日本对抗苏联，故B项正确；A项不符合史实，排除；C项不是主要原因，排除；D项与材料无关，排除。答案：B2．(2017·株洲模拟)1947年，美国国务院政策计划处处长乔治·凯南发表文章指出，苏联政策的重点是“确保在世界权力大势中每一个角落和隙缝，它都有一份。但是，如果它发觉遭遇到无法克服的障碍，也能在哲学上接受它们，自我调适。且我们见不到苏联心理上有任何痕迹，透露这些目标必须在任何特定时间去达成”。乔治·凯南意在说明()A．苏联制度是不合法统的B．对外强硬源自苏联哲学C．美国遏制苏联的必要性D．苏联对外在世界有敌意解析：材料内容未涉及苏联制度，故A项错误；B项内容非材料中乔治·凯南强调的意图，故B项错误；根据材料内容可知，乔治·凯南认为苏联意图对外扩张，结合1947年可知乔治·凯南意在提醒美国政府有遏制苏联扩张的必要性，故C项正确；根据材料可知苏联对外在世界并非有敌意，而是意图对外扩张，故D项错误。答案：C3．(2016·惠州调研)哲学家霍布斯说：“战争，并不只限于战斗行为；事实上，只要战斗意愿明白可知，这段时间都可算作战争。”以下不属于上述第二个“战争”内涵的是()A．杜鲁门主义B．马歇尔计划C．华约组织D．朝鲜战争解析：本题考查理解分析能力。题干中的第二个“战争”强调不付诸武装进攻，这是冷战的内涵，朝鲜战争是局部的热战，故选D项。答案：D4．(2016·广州模拟)1962年，美国针对苏联在古巴建设导弹基地的行为，向古巴海域派出大批军舰，武装封锁古巴，战争一触即发。经过对峙和谈判，苏联最终从古巴撤走导弹。这反映了()A．美苏关系从对抗走向对话B．战争和冲突成为美苏争霸的主要手段C．冷战格局下美苏双方构成了战略制约D．美苏从局部的地区争夺走向全球争霸解析：材料中的古巴导弹危机是美苏冷战对抗的表现，故A项错误；美苏争霸的主要手段是冷战而不是战争和冲突，故B项错误；古巴导弹危机表明在冷战格局下虽然存在强势和劣势之分，但是基本构成了一种战略制约，故C项正确；美苏全球争霸背景下出现了古巴导弹危机，故D项错误。答案：C5．(2016·滨州模拟)1970年，美国正式宣布从韩国撤走一个师即缩减2万人。作为补偿，尼克松批准在五年内向韩国提供15亿美元的军事援助，帮助韩国军队实现现代化。这反映出()A．美国调整了在亚洲的战略B．美国放弃了全球称霸战略C．美国用军援取代在韩驻军D．美国将战略重心重新转向欧洲解析：“美国正式宣布从韩国撤走一个师即缩减2万人”说明美国调整了在亚洲的战略，故A项正确；1970年美苏对峙时期，美国并没有放弃全球称霸战略，故B项错误；美国用军援取代在韩驻军只是表面现象，故C项错误；1970年美国战略重心仍在亚洲，故D项错误。答案：A6．(2016·衡阳模拟)1962年年中，戴高乐到法国中部视察期间，在利莫日发表讲话强调说，法国在履行其对北约义务的同时，不会让任何别的国家牵着鼻子走，它将在联盟内部实行自己的“意愿”“行动”和“政策”；法国的目标是“建设我们的欧洲”，而不再是“两个大国”的欧洲。这表明法国()A．宣称要与美苏决裂B．倡议建立欧洲联盟C．企图称霸欧洲大陆D．主张欧洲独立自主解析：材料未涉及法国与美苏关系决裂，故A项错误；欧盟成立于1993年，这与题干所示时间“1962年”相距甚远，故B项错...
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