拼贴：狮子的发型活动目标：1.创造性地用各种毛线粘贴狮子的头发，表现狮子的漂亮和威武，体验创作的乐趣。2.乐于与同伴交流，表达自己创作的想法。活动准备：记号笔、毛线、蛋糕碟活动过程：一：引出话题1、小朋友，今天我们班来了一位国王，是草原之王，你们看它是谁？播放大狮子的生活视频，原来它是—只狮子王，狮子怎么吼叫？2、播放狮子课件我给狮子拍了一张照片，小朋友你们看这只大狮子漂亮吗？哪里最漂亮？最威风？（头发）3、出示狮子图片二出示一张没有头发的狮子，引导幼儿观察：这只狮子漂亮吗？为什么？（没有头发）这只狮子生病了，头发都掉光了，大狮子很难过，我们想办法来帮助大狮子好吗?讨论：怎样来帮助大狮子？（帮大狮子贴上头发）4、讨论：你看过什么样子的头发？播放课件，让幼儿对发型有直观的感受。二、讲解示范1、你们想不想帮狮子王贴上头发？（想）2、出示图片范画，请幼儿观察3、示范讲解粘贴毛线的方法，鼓励幼儿用多种颜色粘贴头发，并提醒幼儿头发应贴浓密些。三、幼儿作画1、今天我们就来粘贴大狮子的头发。2、教师提要求：小朋友在你们贴之前我们的狮子王还有几句话要老师转告你们：我可是森林里的百兽之王，你们可别把我画成了小病猫。3、幼儿选择自己喜欢的颜色作画，教师巡回指导。（1）重点提醒幼儿注意画头发时线条应多而密。（2）涂色时提醒幼儿注意画面的整洁。四、展示幼儿作品。幼儿画的过程中，教师拍成照片互相欣赏作品，互相交流。大狮子说谢谢你们，谢谢你们为他设计了这么美丽的头发。
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