【教师寄语】只有拼搏才会获得辉煌的成功，只有奋斗才能品味幸福的人生。温故而知新•1、开元之治原因：•重视地方吏治，善于用人，提倡节俭•2、盛世经济表现：•农业：曲辕犁、筒车•手工业：越窑-青瓷；邢窑-白瓷；唐三彩•商业：长安、洛阳、扬州、成都•长安是当时各民族交往的中心，又是一座国际性的大都市•3、唐朝的衰亡：转折点-安史之乱。【学习目标】1、掌握科举制的诞生及发展完善的知识。2、全面理解科举制的影响。3、从科举制对隋唐繁荣的影响认识制度创新是人类社会进步的组成部分。【学习重点】科举制的正式诞生；科举制的影响。【学习难点】理解隋唐时期选官方式变化的进步意义【学习过程】（精彩课堂，展现独特自我）一、自主学习学习任务：详细阅读教材，独立完成下列知识填空，小组内交流自学成果，并努力记住下列知识。•1、科举制的诞生：⑴隋文帝时期，为改变魏晋以来的选官制度，开始用的方法来选拔官吏。⑵隋炀帝时，正式设置，考核参选者对时事的看法，按考试成绩选拔人才，科举制度正式诞生。•2、科举制的完善：唐朝时科举制逐渐完善，常设的考试科目中以、两科最为重要，唐太宗、武则天、唐玄宗是完善科举制的关键人物。•⑴唐太宗：①扩充规模，扩建学舍，增加学员；②严格录取应试者（进士的录取率只有百分之一二）•⑵武则天：武则天时创设了殿试和。•⑶唐玄宗：①唐玄宗时，成为进士科主要的考试内容；②玄宗曾八次亲自面试应试者。•3、科举制的影响：⑴科举制改善了，使有才识的读书人可以入朝为官；•⑵科举制促进了的发展；•⑶科举制促进了的发展，大大有利于唐诗的繁荣；•⑷科举制在我国封建社会延续了一千三百多年，直到清末才被废除。二、合作探究：•1隋朝为什么要用科举考试选拔官员？•2看课文图片“唐太宗时新科进士鱼贯而出”及左侧太宗语，想一想，科举考试最大的获益者是谁？三、拓展延伸（走进历史，感悟历史）•学习了科举制后，想一想，你对现在学校的考试制度和考试形式满意吗？你有什么好的意见或建议？
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