第9课众人划桨开大船教学目标［情感、态度与价值观］1.激发学生对集体的热爱之情，体会“团结就是力量”的意义。2.珍视集体的团结，努力为集体添光彩。［知识与能力］1．学会处理好个人与他人、个人与集体的关系，能正确维护集体的团结，自觉维护集体的荣誉和利益。2.正确认识个人与集体的关系；团结的意义和作用，懂得团结就是力量；掌握增强集体团结的原则和方法。［重点难点］个人与集体的关系珍视集体团结的重要性［教学方法］阅读讨论法情境体验法案例分析［课时安排］1课时［问题感知］球星，大家对他们并不陌生。他们在一个球队的作用多大啊!当他们离开球队他们什么都是。美国的“篮球飞人’’乔丹率公牛队四夺NBA总冠军，有人说是乔丹造就了公牛队，而乔丹却说是公牛队造就了他。纵观古今中外，任何人的成功都离不开集体的力量，智勇双全的张良，若不是投靠了刘邦起义军，只凭单枪匹马的行刺，能实现鸿图大展吗?离开了笛卡儿的启示和前人的研究成果，牛顿能提出牛顿第一定律吗?一朵花再鲜艳也打扮不出春天的美丽。个人只有融入集体之中才能实现其价值。曾有人问一位哲学家：“一滴水怎样才能不干涸?”哲学家回答说：“把它放到大海里去。”上述的这些故事告诉我们一个怎样的道理?要想有无穷的力量我们应该怎么去做?［知识提炼］一．个人与集体(1)个人离不开集体，集体是个人成长的摇篮和沃土。只有融入到团结的集体之中，才能享受快乐，才能获得成功，才能不断自我完善。(2)中华民族是一个团结的民族。二．珍视集体团结(1)在实际生活中，人们在个人与集体的关系上有着许多不同的认识，存在着种种误区。(2)发挥集体的力量，必须有共同的目标，否则，就是一盘散沙，形成不了合力；发挥集体的力量，必须有共同的行动，集体需要成员之间的团结与合作。［课时练习］［单项选择题］1.“千人同心，则得千人力，万人异心，则无一人之用”这句话告诉我们的道理是()A.人多力量大，没有做不了的事情B.发挥集体的力量必须有共同的目标和行动C.发挥集体的力量要求所有的人付出的力量完全一致D.发挥集体的力量就意味着没有解决不了的问题2.我们中华民族在五千多年发展的历史长河中，虽历经磨难和挫折，但依然没1有垮掉，其中主要原因是()A.中华民族在大灾大难面前有空前的凝聚力B.古代中国的科技非常发达C.古代中国一直是一个强国D.古代中国非常富有，金钱决定一切3．2003年10月15日，我国自行研制的“神舟”五号载人飞船成功发射，实现了中华民族的飞天梦想。据悉，载人航天是规模宏大、高度集成的系统工程，全国110多个研究院所、3000多个协作配套单位和几十万工作人员承担了研制建设任务。这说明()①做任何事情都需要多人的努力②“神舟”五号载人飞船成功发射是各研制单位同心同德、密切配合的结果③没有全国人民的团结支持，航天事业的快速发展是不可想象的④团结协作在任何时候，在任何事情中都是不可或缺的A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④4.“一根筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团；一个巴掌拍也拍不响，万人鼓掌声啊声震天。”这说明()A.一根筷子的质量不好B.一个巴掌声音不大C.人多力量大，团结力量强D.只要数量大，什么都不怕5.中国女排在2004年的雅典奥运会上夺得冠军，当记者采访女排的队长并向她祝贺时，她却说自己只不过是上场队员中的一员罢了。女排队长的话告诉我们()①一个集体需要每个人的共同努力②没有了集体的共同努力，就没有个人的辉煌③足球是一个整体，没有大家的团结合作是不可能成功的④只要个人在集体中发挥了作用，至于其他就无所谓了A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④6.电影《青春万岁》中的李春学习成绩拔尖，但她自负、冷淡，总以怀疑的眼光看待周围的人和事，总觉得别人和自己过不去。后来，在集体的教育和同学的帮助下，她的性情渐渐地变了，她开始感受到集体的温暖、友情的真挚，开始热爱集体，关心同学。李春的转变告诉我们()①良好的集体有巨大的教育力量，会影响和教育每个成员②个人的成长离不开集体，良好的集体是个人成长的乐园③良好的班集体不利于发展每个人的个性才能④良好的班集体有利于我们的身心健康发展A.①②③B.②③④C.①②④D...
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