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蓝天不见了教案VIP专享VIP免费

蓝天不见了教案_第1页
蓝天不见了教案_第2页
蓝天不见了黄小平教学内容:空气污染的原因及影响教学目标:1、认识空气和空气污染,了解空气污染的原因2、知道空气污染指数的含义及意义,和对人类生活的影响。3、培养幼儿关心和保护环境的意识教学重点:空气污染的影响教学难点:空气污染的原因是什么教学准备:塑料袋、电筒教学过程:一、发给幼儿每人一个塑料袋,请他们“捕捉”空气,引导幼儿认识我们生活在空气中。空气是无处不在的。二、把教师的灯光调暗,打开手电筒,请幼儿观察光线下空气中漂浮的微粒,帮助他们认识空气中的尘埃和污染物。三、老师向幼儿简要介绍“空气污染指数”的含义。四、与幼儿讨论1、空气污染由什么引起的?(空气污染主要是由汽车、发电厂及工厂等排放的污染物引起)2、空气污染指数分多少级?(五级,分别是重度污染,中度污染,轻度污染,空气质量良,空气质量优)3、为什么每天都要公布空气污染指数?(提醒市民,特别是患病的人,在指数高的日子减少户外活动;空气污染指数偏高,是人多车多的区域,空气污染越严重)五、请幼儿轮流记录当地每天的空气污染指数六、鼓励幼儿学做“环保小卫士”(禁止哪些空气污染行为)七、活动评价能说出空气污染的成因和影响八、课堂小结如果我们吸入被污染的空气就容易感冒,气管炎、哮喘病,严重的还会导致肺癌,对我们身体危害很大。九、活动延伸鼓励幼儿留意观察日常生活中还存在哪些空气污染的事,并能从自身做起,保护环境,减少污染。

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