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。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。------杨万里清水出芙蓉,天然去雕饰。------李白周敦颐爱莲说爱莲说周敦颐水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。合作探究:1找出直接描写莲花的句子。2作者分别从哪些方面描写莲花的?3你认为莲与君子有哪些相同之处?4作者借莲的形象来言君子之志,这是一种什么表现手法?抒发了自己怎样的志向?5怎样理解“莲之爱,同予者何人”?6本文写出了对莲花的喜爱,为何还要写菊花和牡丹?7“牡丹之爱,宜乎众矣。”表达了作者怎样的感情?8自古以来,花往往成为人们的精神象征,人们往往借花言志,国家或城市也将某种花定为国花或市花。请你为襄阳市推荐一种市花,并说明理由。合作探究:1找出直接描写莲花的句子。2作者分别从哪些方面描写莲花的?3你认为莲与君子有哪些相同之处?4作者借莲的形象来言君子之志,这是一种什么表现手法?抒发了自己怎样的志向?5怎样理解“莲之爱,同予者何人”?6本文以“爱”为脉络,写出了对莲花的喜爱,为何还要写菊花和牡丹?7“牡丹之爱,宜乎众矣。”表达了作者怎样的感情?8自古以来,花往往成为人们的精神象征,人们往往借花言志,国家或城市也将某种花定为国花或市花。请你为百色市推荐一种市花,并说明理由。找出直接描写莲花的句子予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。作者分别从哪些方面描写莲花的?是从生长环境方面来写的是从体态香气方面来写的是从风度气质方面来写的予独爱莲之出淤泥……而不可亵玩焉。中通外直,不蔓不枝,香远益清。亭亭净植,可远观而不可亵玩焉是你认为莲与君子有哪些相同之处?——身处污浊环境而不与世俗同流合污,不随俗浮沉。庄重质朴不哗众取宠,不炫耀自己——特立独行,正直不苟,豁达大度。——志洁行廉,仪态端庄,令人敬重而不敢轻侮。生长环境:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”体态香气:“中通外直,不蔓不枝香远益清”风度气质:“亭亭净植,可远观而不可亵玩焉”作者借莲的形象来言君子之志,这是一种什么表现手法?抒发了自己怎样的志向?托物言志作者借莲的形象寄寓了自己不慕名利,洁身自好的生活态度和对追名逐利,趋炎附势的世风的批判。怎样理解“莲之爱,同予者何人”?这是一个反问句。一方面照应上文“予独爱莲”,另一方面也透露出对人生世事的感叹,慨叹当时与作者志同道合的人少,能做到品行高洁的人少。本文以“爱”为脉络,写出了对莲花的喜爱,为何还要写菊花和牡丹?这是运用了衬托的写法。菊花具有不畏严寒,傲霜斗雪;同时又是花中的隐士,具有不愿与世俗同流合污的超凡品格。因此它是从正面衬托莲的形象。牡丹雍容华贵历来是富贵的象征,人们对它的喜爱充分反映了贪慕富贵,追逐名利的世风。因此它是从反面衬托莲的形象。“牡丹之爱,宜乎众矣。”表达了作者怎样的感情?这个感叹句,是作者对那时一些士大夫追求名利,求取富贵的处世态度的强烈讽刺。课堂检测一解释加粗的词1出淤泥而不染2濯清涟而不妖3可爱者甚蕃4亭亭净植5可远观而不可亵玩焉二用现代汉语翻译句子1出淤泥而不染,濯清涟而妖。2中通外直,不蔓不枝,香远益清3亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。4予谓菊,花之隐逸者也三用原文填空1比喻君子既不与世俗同流合污,又不孤高自许的词语是“,”2比喻君子通达事理、行为方正,因而美名远扬的句子是“,,”;3比喻君子志洁行廉,又有庄重的仪态,令人敬重的词语“,”。四本文采用的写法,作者借莲的形象寄寓了自己____,____生活态度和对追名逐利,趋炎附势的世风的批判用原文回答问题⑴描写莲花高洁质朴的句子是:出淤泥而不染,濯清涟而不妖⑵全文的中心句是:莲,花之君子者也。⑶周敦颐《爱莲说》:咏莲名句:予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭静植...

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