我尝闻少仲尼之闻,而轻伯夷之义者.寓言：寓言：文学作品的一种体裁。常带有讽文学作品的一种体裁。常带有讽刺或劝戒的性质刺或劝戒的性质,,用假托的故事或拟人用假托的故事或拟人手法说明某个道理或教训。最常用的写手法说明某个道理或教训。最常用的写作手法：作手法：设喻说理设喻说理或或对比对比寓言：寓言：文学作品的一种体裁。常带有讽文学作品的一种体裁。常带有讽刺或劝戒的性质刺或劝戒的性质,,用假托的故事或拟人用假托的故事或拟人手法说明某个道理或教训。最常用的写手法说明某个道理或教训。最常用的写作手法：作手法：设喻说理设喻说理或或对比对比秋水秋水时至，百川灌河。泾流之大，两渚涘崖之间，不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海，东面而视，不见水端。于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：“野语有之曰：‘闻道百，以为莫己若者。’我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者，始吾弗信。今我睹子之难穷也，吾非至于子之门则殆矣，吾长见笑于大方之家。正音泾（jīng）涘(sì)渚(zhǔ)殆(dài)通假字泾流之大。（“泾”通“径”，直流。）不辩牛马。（“辩”通“辨”，分辨，辨别。）布置任务：布置任务：1、找出古今异义词，加以解释。2、分析一词多义现象3、找出特殊的文言句式，并作分析4、找出文中的重点句子，并疏通5、成语积累1.至于北海2.百川灌河3.于是焉河伯始旋其面目4.吾长见笑于大方之家至于：古义：到达。今义：表示达到某种程度或表示另提一事。北海：古义：北方的大海,这里指渤海。今义：我国海域的一部分。河：古义：指黄河。今义：天然的或人工的大水道，泛指河流。面目：古义：面孔今义：脸的形状，相貌。大方：古义：得大道今义：①不吝啬；②自然，不拘束，不俗气。古今异义五、一词多义一、若：1、望洋向若而叹曰2、以为莫若己者二、闻：1、闻道百2、少仲尼之闻而轻伯夷之义者三、之：1、野语有之2、我之谓也3、仲尼之闻四、于：1、于是焉河伯欣然自喜2、吾长见笑于大方之家五、始：1、于是焉河伯始旋见面目2、始吾弗信六.面1.东面而视2.河伯始旋其面目1、海神名2、比得上1、听到2、学识1、这样2、不翻译3、的1、在2、被1、才2、开始1.面向2面孔句式：判断句倒装句被动句1、闻道百2、以为莫己若者3、我之谓也4、吾长见笑于大方之家5、闻道百，以为莫己若者，我之谓也6.微斯人，吾谁与归。7.忌不自信倒装句倒装句倒装句被动句判断句倒装句倒装句重点句子1.且夫我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者。2.吾非至于子之门则殆矣3.吾长见笑于大方之家。况且我曾经听说过有的人认为孔子的学识少，伯夷的道义轻。我要不是来到你的门前，就危险了。我会永远被得大道的人所耻笑。望洋兴叹：仰望海神而感叹，意思是看到人家伟大，才感到自己渺小。现多比喻力量不足或缺少条件，面对某事而感到无可奈何。贻笑大方（见笑大方）：让内行的人见笑。大方之家（方家）：指修养很高、明白道理的人。成语运用1、他拿自己那篇不像样的文章到处炫耀，也不怕被大家贻笑大方。2、我们面对这次比赛高手如云的现状，只有不断加强练习，否则只会贻笑大方。3、面对出国留学的高额费用，他们一家只得望洋兴叹了。4、终于，他看到了让他神往、气势磅礴的大海，他忍不住望洋兴叹起来。（贻笑大方指被行家讥笑，本身含被动语气。）（望洋，也作“望洋”、“望阳”，形容人仰视的样子。）（错）（对）（对）（错）作业布置庄子简介手写课文翻译书下注释两遍1、河伯为什么洋洋自得，欣然自喜？“秋水时至，百川灌河。泾流之大，两涘渚崖之间，不辨牛马。”河伯面对黄河的广阔，觉得天下之美为尽在自己这里，因此欣然自喜。2、河伯后来为何又望洋而叹呢？河伯“顺流而东行，至于北海，东面而视，不见水端。”面对波澜壮阔，无边无际的大海，他深深的认识到了自己的渺小，所以望洋而叹。思考、探究3、河伯面对波澜壮阔的大海是如何自责的？河伯先引用俗语“闻到百，以为莫己若”来批评自己“以天下之美为尽在己”的狂妄自大，继而说自己曾经不相信有“少仲尼之闻、而轻伯夷之义者”，现在亲眼看到...
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