天生港学校备课笔记课题五谷作画教学目标1．让学生学习用点状的谷物来组合画面。2．教会学生利用谷物的外形、质感和色彩制作装饰画。3．培养学生对美的感悟能力。教学重点让学生掌握利用谷物的外形、质感、色彩制作装饰画的基本方法。教学难点如何引导学生利用谷物来设计、粘贴一副造型简洁的装饰画。教学准备：教师用具：辅助课件、各种谷物制作的美术作品、与谷物画有关的资料。学生用具：绿豆、大米等谷物，卡纸、白乳胶、小毛笔、镊子(棉棒或牙签）等。课时安排：教学过程一、引导阶段：教师组织“摸百宝箱猜宝贝”的游戏。提问：猜猜你摸到了什么？(大豆、大米、扁豆……）这些宝贝都是粮食，统称为“五谷”。它们为我们人类的生存提供了物质基础，平时我们要非常珍惜它们，但是今天我们要用这些谷物作画，我希望同学们还是应像平时一样不要浪费一粒谷物。（揭示课题“五谷作画”）二、发展阶段：ｐｐｔ欣赏谷物画，简要介绍谷物画。谷物画是以“五谷”等粮食作物的种子为为原材料，通过粘贴等手段，运用构图、线条、明暗、色彩等造型手法，经过特殊处理后形成的一种独特的视觉艺术形式。引导学生分析教材中的每件作品。讨论：作品中出现了那些种子？作者借用了种子的哪些自然特征？你将如何更巧妙地运用谷物籽粒创作更精美的作品？结合教材，引导学生交流、讨论种子贴画的制作步骤，思考如何能让作品变得更漂亮。教师小结种子贴画的制作步骤：１.构思主题：确定作品内容，用笔勾勒出大体轮廓。２.选择材料：根据自己的构图，选择大小、质感、颜色合适的种子。３.均匀涂胶：将白乳胶均匀的涂在硬卡纸上。４.仔细粘贴：将所需的谷物平撒在图画上，用棉棒、牙签等进行修整。三、学生实践与体验：用自带的谷物创作一幅“五谷画”。四、巡回辅导：五、展示与讲评阶段学生简述制作心得、创作感受。六、收视与整理阶段：引导学生整理好制作工具与材料，尤其要提醒剪纸的同学，注意环境卫生。备课人：刘燕飞1天生港学校备课笔记第二课时一、继续完成作品，并进行修整。二、讲评作业。布置作业用自带的谷物创作一幅“五谷画”。板书设计１.构思主题２.选择材料３.均匀涂胶４.仔细粘贴教学反思备课人：刘燕飞2
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