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小学数学教研组第二学期工作计划2VIP免费

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此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。小学数学教研组第二学期工作计划2020一、指导思想本学期数学教研一组在学校校长室、教科研处的直接领导下,依据《学校2020“”年春季教导处工作计划》精神,落实爱生乐业、悦己乐群、善教乐研的教师发展目标,紧紧围绕学校的办学理念,立足学校教学工作实际,落实常规教学工作,以开展扎实有效的教研活动为渠道,以解决课堂教学中的热点和难点问题为突“”“”破口,深化教师教研能力提升活动,构建以校为本的教研方式,为教育教学工作顺利开展打下夯实基础。二、工作目标1.常规教学紧抓不懈,加强备、讲、批、辅、查等常规工作的管理。2“”.健全教研机制,积极开展校本研修活动。紧紧围绕课堂教学开展校本研“”“修,教师从实际教学中遇到的问题中形成问题研究单,通过自我反思、同伴协”“”助、专业扶持等形式,分析问题,寻找解决策略。3.开展青蓝互助活动,推进新教师有效课堂教学。加强新教师备课、教案撰写、上课、作业布置、辅导学困生等常规工作的管理。4.鼓励老师积极参加继续教育,扎实参加各项讲坛活动及每月教学日记撰写活动,促进教师专业又快又好的成长。三、措施预想1.专业引领,明确方向没有专业引领的研究活动,教师的研究很难上升到一定的高度,或者至少耗费比较多的时间。除了教师个人的学习钻研之外,我们将从以下两个方面给教师提供学习机会。(1)校内:开展新老教师传帮带活动。本组教师中新老师居多,为了帮助新“”“”老师快速成长,我校采用师徒结对的方式,成立了青蓝结队工程,签订师徒带“”“”教协议,开展师徒听课日及师徒备课日活动,师徒双方在听课日当天互听对方此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。一节课,并进行议课、备课等指导,以此来推进新教师课堂教学的实效性。并及时进行师徒互助的记录,以便接受晋江市适岗期教师培训的考核。本学期的师徒结对是:洪**——丁**蔡**——洪**丁**——何**王**——施**林**——周**(2)校外:走出去请进来。一是有计划地安排教师外出学习;二是学校邀请市教育局、教师进修学校的领导、教研员进行实地指导,本学期拟聘请学科专家对校本研修、课题研究、课堂教学、教师成长等方面进行有针对性的跟踪和指导,让校本研修规范化,课题研究常态化,课堂教学规范化,教师成长专业化。(3)专业学习:本学期,我们将进行共读一本书活动,拟定同读苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》和斯苗儿的《小学数学课堂教学案例透视》,围绕同一主题集中学习,从而提高教师队伍的理论水平,推动教师队伍的专业化发展。2.立足课堂,深化改革课堂是实施素质教育的主阵地,提高课堂教学实效是深入推进素质教育、全面提高学生素质的主攻方向,也是我们开展教研活动的最终目的。(1)解读课标,细化备课本学期教科研处细化对教案撰写的要求,要求老师们用教案撰写12项进行备课,即设计理念、教材分析、教学目标、教学重难点、教学方法、教学策略、课时安排、教学准备、教学流程、设计意图、板书设计、教后反思。我们将严格按照学校要求解读教材,撰写个性化教案,从而提高教育教学水平。(2)主题研讨,梯度引领针对本组教师队伍年轻化、教学经验较浅的实际情况,提高教师群体的业务素质成了当务之急。课堂教学是教师专业成长的首要阵地,本学期拟设立四种研讨课“”“”“”“”型:青年教师风采课、新教师汇报课、师徒同构课、同课异构课。引领教师梯度成长,促使新教师快速成长。3.群文共享,加强交流“”备、教、批、改、辅、考、思、研是学校教学工作必备项目,唯有勤思、善此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。学、肯做,才能使教研工作扎实、迅速前进。本学期,我们将继续加强教师随笔、反思的记录,并跟进网络平台,做到资源共享。(1)撰写教学日记提倡教师们能及时记录在日常备课中的某些经验,某些发现,某些奇思妙想,某些不足,某些火花。通过教学反思、随笔、论文等形式记载下来,本学期拟出版4期教学工作...

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