此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。实验小学20XX——年20XX年学年第二学期班主任工作计划--三年级（6）班班主任工作计划实验小学2005——2006学年第二学期班主任工作计划--三年级（6）班班主任工作计划赵辉一、指导思想：以课堂教学和教育活动为载体，坚持以学生发展为本的教育理念，发挥少先队组织的独特作用。努力构建学校、家庭、社会三结合的素质教育环境。培养学生良好的道德品质，让学生树立正确的生命观，努力把学生培养成具有时代精神、基础学力、健身意识和健康情趣的人，并结合本班的实际特点，抓好学生的各方面教育工作。二、班级概况：本班由37名女生，35名男生组成共72名学生。大部分学生有较强的集体荣誉感，思想比较上进，能够做到尊敬师长。积极参加学校的各项活动。学习自觉主动。但也有部分同学在学习习惯和行为习惯方面还比较差，回答问题等方面不够踊跃，应继续加强练习，培养其良好的习惯自信心。多数同学能够明辨是非，但有个别同学比较娇气、任性,出现错误认识不到或不愿改正。三、工作重点：加强行为规范的系列教育活动，通过学生的主动参与，自我管理，自我服务等多种活动模式，使班级能蒸蒸日上，努力成为学校的行为规范特色班1‘’‘’、结合校内常规检查，本学期重点抓学生的行为习惯和良好秩序。每日派班长和劳动委员，组长利用早晨到校时间，对每一位学生的进行学习用品，作业，和地面检查，查出没有准备好的给予教育，并想办法使他下次不再忘记；让学生养成良好的行为习惯。2、重视行为规范养成教育：将习惯的培养作为行为规范养成教育的抓手，1此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。“”以好习惯伴我成长为主线，开展小学生日常行为规范训练；本学期重点抓“良好”秩序，帮助学生养成良好的行为习惯。3“”“．开展星级班级争创活动：重视班集体建设，以班级为单位，以新学期,”新挑战为行动口号，以班级日常工作为切入口，充分发挥学生的自主自动能力，创新实践能力，自我管理能力等多种能力，在班风班貌上形成自己的班级特色，以此带动对学生的品行塑造与教育的工作，使班级活动真正成为德育教育的有效阵地。4.培养学生的自主性：（1）充分发挥学生的主体精神，发挥小干部的职能作用，结合班级实际，通过各项活动，实现学生自主管理。（2“”——）生活中，要求学生小鬼当家表寸草心。（3）充分利用家校联系本，及时和家长沟通交流。（4）在教育内容上，注重学生在诚信意识、遵守公共秩序、保护环境、文明礼貌等道德行为上有突破性进展，使学生在法律常识、规则意识、法制能力及法律综合素质等方面有显著提高。三、各月具体工作安排：二月份：1、根据学校的教育目标，制定计划；2、进行常规教育；3、做好收旧利废工作。三月份：1、开展文明礼貌月活动。2、学习雷锋活动（各小队共同完成）3、举行朗读比赛。4“”、组织新疆文化月的汇报活动四月份：1、组织春游；2此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。2””、开展学雷锋，树新风活动；3、开展学习革命先烈事迹读书活动；故事会。4、进行常规教育，小结学生的学习、纪律、卫生、两操方面的情况。五月份：1、举行钢笔字比赛。2、为庆六一排练节目。六月份：1、和爸爸、妈妈同庆六一（才艺展示）2“”、六月五日世界环境日召开讨论会。（保护环境作贡献）3、做好各项工作总结。五、其它：1、组织好重大节日及周一升旗活动。2、认真组织各项评比。3、加强与家长的联系。4、坚持放学站队，保证学生安全。5、平时加强对学生礼貌、守纪、卫生等方面教育。6、每月办好一期手抄报及墙报。2006年2月27日星期一3
