个人述职报告20XX年718修改学校-姓名2015年7月12日本人xx，男，1985年11月出生于广西桂林，2007年6月毕业于xxxx体育教育专业，毕业后来到xxx教育局参加教师招聘考试，并成功被录用。2007年7月至今，我一直在xxxx中学担任体育科的教学工作和班主任工作。2010年9月被评为体育中学二级教师。教学之余，我积极学习体育专业知识，提升自己的学历，并于2012年1月取得本科学历及学士学位。2014年9月开始，兼任体育科组长工作。根据申报体育中学一级教师的评审要求，本人符合申报体育中学一级教师资格。现将本人任现职以来的工作情况总结如下：一、政治思想觉悟高本人热爱祖国，积极拥护中国共产党的领导，一直坚持深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”的重要思想，积极参加实践活动，不断提高自己的政治思想觉悟，全面贯彻党的教育方针，热爱党和人民的教育事业，自觉遵守国家的法律法规，有高尚的师德和人格修养。在教育教学工作中，以强烈的事业心和责任心踏实工作，尽职尽责，以优秀党员、优秀教师的行为规范来要求自己，为人师表，敢于挑重担，顾全大局，不计个人得失，把全部的心血都倾注于教育事业，倾注到学生身上，深受上级领导、学校领导、教师以及学生的好评。二、切实做好班主任工作任现职以来，在班主任工作中，我非常重视学生的品行教育，以教师最高标准来严格要求自己，以身作则，为学生做出表率，用高尚的情操去陶冶学生。在生活和学习中，我深入了解每一位学生，耐心辅导学习上有困难的学生及思想上有偏差的学生，端正他们的学习态度，提高他们的品德修养，学困生转化率达90%以上。在工作中，我始终坚持面向全体学生，有计划地组织开展主题班会活动，努力把所教班级创建成一个团结协作、积极向上、自觉遵守纪律、主动维护集体荣誉的班集第1页共18页体。在班级管理中，我善于培养班干部，充分发挥他们作为教师小助手的作用。同时，我还特别重视培养优秀生，提高中层生，转化学困生，使班级每一个学生在德、智、体、美、劳等方面均能得到充分发展。例如：2014-2015学年度我担任班主任的九（5）班的姚金鹏、白永聪同学，是班上最令老师头疼的一对问题学生。他俩性格相像，喜欢争强好胜。我就先从他们好胜性格入手，进行教育感化工作，平时处处关心他们，三天两头找他们促膝长谈，晓之以理、动之以情的做他们的思想工作，结合社会实际给他们分析了读书的对自己、对家庭的重要性。一年下来，我看到了他们的变化，慢慢地改变自己的坏习性，学习也变得积极。最后经过我的不懈努力，他们俩以512分和519分考上了县里的重点高中。在2015年中考中发挥出色，超额完成达标任务，32人考上县重点高中，占全班50人的64%，其中综合总分600分以上7人，得到学校的肯定和好评；培优转差工作成绩显著，黄家豪、姚少杏两位学生被评为2013-2014学年度XX市“三好学生”。转化了谭伦、姚金鹏、白永聪锋等一大批后进生，使他们在学习上和品德上有了飞跃性的提高。九（5）班在我的引领下，德育合格率为100%，违法犯罪为零，安全事故为零，被学校评为“先进班集体”。三、认真做好教学工作1、深入钻研教材，认真备课作为年轻的体育老师，我认真学习新课标理念，并在教学中努力贯彻落实。课前我能深入钻研教材，理清教材中的重点和难点，认真备好每一节课。在教学中，我做到面对全体学生，从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发，因材施教，运用实践、参与、合作与交流的学习方式激发和培养学生自主学习的能力和合作精神，不断提高学生的身体素质，让学生养成锻炼身体的好习惯。每个学期，我都制定详细的教学计划和各项训练计划，科学地进行教学与训练。任现职以来，我所教的班级在今年的体育考核测试中，合格率达到95.2%以上，优秀率达到42.5%以上。2、积极开展课外体育活动，促进学生身心健康发展第2页共18页任现职以来，我积极组织学生开展课外体育活动，通过组建足球兴趣小组、毽球兴趣小组、田径兴趣小组，开展体育大课间活动等来满足学生锻炼身体的需要，促进学生身体生长发育，从而达到增强体质的目的；并在活动中使他们锻炼出不怕苦、不怕累的精神，促进了学生的身心健...
