下载后可任意编辑“2024年幼儿园家长计划”幼儿园工作计划与“2024年幼儿园班级工作思路”幼儿园工作计划汇编“2024年幼儿园家长计划”幼儿园工作计划一、情况分析：随着教育观日益深化人心，幼儿园教育与家庭教育相互支持与配合已成为老师们的共识。家庭教育对幼儿起着举足轻重的作用，家长对幼儿的教育、自身言行的影响对幼儿的健康成长有着不容忽视的力量；家长之间、家园之间的互动对于幼儿园管理及教育教学起着重要的作用，它不仅有利于幼儿园保教质量的提高，并使每位幼儿在良好的家园环境中和谐、主动、健康成长。如今，我们常规的家长工作渠道和途径已基本建立，老师心中都明白家长工作重要性，但是在具体操作时缺乏深化的思考，更多依赖于学校，主动性不够，在指导家长工作时方式、方法单一，对不同层次家长的指导深度不够，对家长的需求了解不够，在运用家长资源上老师还缺乏影响力，有怕求家长、怕家长拒绝的思想。因而家长未能真正走进学校，不能自觉主动地关怀学校的进展。本学期在原有的基础上，要发挥老师的积极主动性，创设良好的环境，搭建互动的平台，开辟形式多样的家园联系、开展小型多样的家园同乐活动，为家长提供学习、互动机会，密切家长与孩子、家长与老师、家长与家长之间的关系。二、工作目标：1.、明确家长工作是幼儿园进展不可缺的合作伙伴的前提下，端正老师指导不同家长工作的思想理念，提高指导能力。2、.利用多种有效的方式，吸引家长走进学校，共同参加教育，关注孩子的成长。第1页共7页下载后可任意编辑3、.让家长在学习过程中逐渐建立关怀幼儿园进展的自觉行为。三、具体措施：1、加强学习自培，提升指导能力。(1)、学习《家庭教育指导工作大纲》及《为了孩子》、《幼儿教育》等杂志上的家教指导文章，开展“现代家庭教育应该关注什么？如何运用已有的家庭资源对孩子进行教育？的研讨活动，使老师和家长进一步明确教育目标，从而能在工作中运用恰当方法。(2).完善家访、家长学校、幼儿成长档案、家长会、家委会、家园小报等各项家教工作制度。2.拓展指导模式，和谐家园教育。(1).丰富家长学校指导内容。针对外地幼儿多，家长文化低对幼儿期望值高的思想，进行如何以身作则摆正教育重心讲座、开展“爸爸、妈妈育儿心得”沟通等活动；针对幼儿年龄层次不同，开展“小班幼儿生活适应注意点”、“中班幼儿家庭环境创设”、“大班幼儿良好学习习惯培育”等家长学校讲座，以专题讨论、案例辨析、材料发放等多种形式开展指导，吸引家长走进学校.(2).开展家长服务需求调查。根据不同家长的需求开设服务项目。为体质较差的幼儿提供特别儿童营养餐。(3)、设立定期园长咨询日。(4)..进行形式多样的亲子活动，加强家园间的沟通，增进亲子间的情感，营造亲子共学氛围。三、具体安排九月份：1．各班召开家长会。2、制定家委会、家长工作计划。3．推举落实好园级、班级家委会名单。4、建立园长咨询日，召开园级家委会会议。第2页共7页下载后可任意编辑5．发放九月份家园小报。十月份：1．各班召开家委会会议。2．中大班年级组进行“重阳节与祖辈同乐活动“。3.小班组向家长开放半日活动。4.组织秋游活动。十一月份：1．召开园级家长委员会会议。2．亲子一日游活动。（社会实践活动）.3．召开班级家长会。4.完成家园小报发放工作。5．组织“爸爸、妈妈育儿心得”沟通活动。6．中班组向家长开放半日活动。。十二、一月1．迎新“亲子同台表演”2．召开班级家委会会议。3．大班组向家长开放半日活动。4．各班家长工作小结。第3页共7页下载后可任意编辑“2024年幼儿园班级工作思路”幼儿园工作计划悠闲的暑期生活已经结束了，新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期我们将继续仔细学习并深化贯彻《纲要》精神，加强学习和讨论，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面进展的需要，尊重幼儿身心进展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面进展。一、班况分析本学期我班插了5名新生，现在共有幼儿52名，其中有男孩28名、女孩24名。通过小班一年的学习，...
