海珠区实验小学水平一一年级立定跳远教学设计上课时间：2009.10.6班级：一年4班人数：45人执教老师：谢瑛学习目标１、培养学生正确的跳蹬姿势，为学生以后的发展与提高打下基础。2、发展协调性、反应、灵敏和腿部力量。3、培养竞争意识，发扬顽强的拼搏精神，增强学习的积极性和自信心。学习内容1、立定跳远；2、游戏：单脚跳接力教学流程上课常规—队列练习—复习广播操—游戏《石头剪刀布》—立定跳远—游戏《海底探宝》—放松—小结时间达成目标学习内容教师活动学生学习明确教学目标和要求，集中学生注意力，激发学习兴趣教学常规师生问好，语言导入精神饱满，队列整齐51010激发学生的学习热情。进一步巩固队列队形1、队列练习：向前看齐，向右看齐，报数讲解，提出要求集合，精神饱满，注意力集中。四列横队复习广播体操，巩固动作2.复习第三套广播体操《希望风帆》领操员领操，教师指导四列横队通过游戏激发学生的学习兴趣，发展跳跃能力和反应能力游戏《石头剪刀布》讲解游戏规则小组比赛分散游戏64学习立定跳远的基本动作，发展学生的跳跃能力。3.立定跳远1、教师讲解、示范、巡视、指导1、徒手练习2、集体练习3、分组练习分组发挥想象大胆模仿，注意安全，轻松愉快、身心满足、展现自我。4、游戏《海底探宝》1、教师讲解方法，示范游戏。2、师生同乐1、比比看哪组最快ooooooooooooxxxXxXx放松身体，5、放松操1、教师示范师生共舞自由站立小结
VIP
