2020学年度教学工作计划一、指导思想2020年是全省素质教育发展的落实年和关键年,因此,围绕基础教育课程改革,落实国家课程方案,全面实施素质教育,全面提高教育教学质量是当前教育工作的重头工作。本学期,我校要以省素质教育工作会议精神为指导,加强教学的常规管理与指导,以落实素质教育为根本,以提高教师综合素质、促进教师专业化发展为目标,遵循教育规律,优化课堂教学,培养学生的创新精神和实践能力,使我校的教学管理水平和教学质量再上一个新台阶。——“”二、任务目标以构建素质教育校园为主题开展工作,深入落实国家课程方案,开全开足课程,加强《体卫艺国防教育》工作,扎实推进素质教育。此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。——“”以教学改革与教师专业发展为主题,加强新课程改革与研究力度。以新课程理念为先导,以教学反思为抓手,以课堂改革为重点,以教师专业发展为落脚点,尝试研究素质教育下的课堂教学新模式,逐步实现教与学的和谐统一。要逐步探索素质教育下的教师专业发展“”道路,将教师专业发展纳入学校对教师的岗位考核管理。——进一步抓常规教学。在上学期的基础上,进一步提高教师的工作意识、责任意识、质量意识,用新课改的理念指导教学,努力提高课堂教学效益。本学期要继续抓好抓常规教学10“字经,即备、教、”批、辅、考、学、记、思、听、研,切实将常规教学落到实处。——进一步抓教师培训。发挥继续教育学分的作用,以培训为抓手,以学分为杠杆,推动全员培训,为素质教育全面培养合格教师、打造高素质教师队伍服务。抓住教师校本教研活动与骨干教师带动工程两“”个重点,突出教育技术培训、班主任培训、读书活动三大任务,做“”好师德教育、更新观念、名师培养、科研兴校四件事情。此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。——加大重点工作的管理力度,突出毕业班的教学管理工作,力求教学成绩的新突破。本学期要加大素质教育下常规工作的指导与监控,探索素质教育下的教师评价方式和学生评价方式,有计划的实施课程——开发,有步骤的进行毕业班的教学指导工作。继续落实好《学校体育卫生工作条例》,扎实抓好基础工作,严格落实职责,保证学生身心健康发展。抓好两操,上好体育课,保证阳光大体育活动时间,上好健康课。——加强农远工程建设,强化电教管理,推进信息化教育。全体教师要充分利用学校现有条件有计划的实施信息化教学,并能充分利用网络资源进行资源共享、学科整合。三、工作措施以教学改革和管理为总抓手,以教师的专业发展为目标,鼓励引导教师制定专业成长计划,追求个性化教学,倡导做专家型教师。主要做好如下工作:一是落实教学中心地位,全面提高教学质量要把实施新课改减轻学生此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。课业负担为主要工作任务,以保障教学质量稳步提高为根本,全面加强教学管理。在教学目标的设计上,处理好知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的关系,体现教学目标的多元性。在教学策略上,注意引导学生在经历、体验或探索活动中,提出问题,发表见解。在学生的学习方式上,大力倡导自主学习、探究学习、合作学习,充分落实学生的主体地位,培养学生的学习能力、实践能力和终“”身发展的能力。在教学管理上,要进一步体现精心、精细、精品的工作观念,适当减少评比检查的项目,增加教师自由学习、研究的时间和空间。教导处要制定相应的制度,规范教师的教学行为,控制作业量和考试次数,实施多元评价,推行日常考试无分数评价制度,实行等级制评改符号和推行绿色评语。本学期,期中考试学校由学校统一命题,级部统一组织;期末考试由区教育局统一命题,学校统一组织。关于作业量的规定:1、提倡布置探究性、实践性的家庭作业;此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。2、小学六年级语文、数学书面作业总量每天不超过1小时。3——、七九年级各科书面作业总量每天不超过1.5小时。所有...