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数学百大经典例题-直线与平面的平行判定和性质VIP专享VIP免费

数学百大经典例题-直线与平面的平行判定和性质_第1页
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数学百大经典例题-直线与平面的平行判定和性质_第3页
taoti.tl100.com你的首选资源互助社区典型例题一例1简述下列问题的结论,并画图说明:(1)直线a平面,直线Aab,则b和的位置关系如何?(2)直线a,直线ab//,则直线b和的位置关系如何?分析:(1)由图(1)可知:b或Ab;(2)由图(2)可知://b或b.说明:此题是考查直线与平面位置关系的例题,要注意各种位置关系的画法与表示方法.典型例题二例2P是平行四边形ABCD所在平面外一点,Q是PA的中点,求证://PC平面BDQ.分析:要证明平面外的一条直线和该平面平行,只要在该平面内找到一条直线和已知直线平行就可以了.证明:如图所示,连结AC,交BD于点O, 四边形ABCD是平行四边形∴COAO,连结OQ,则OQ在平面BDQ内,且OQ是APC的中位线,∴OQPC//. PC在平面BDQ外,∴//PC平面BDQ.说明:应用线面平行的判定定理证明线面平行时,关键是在平面内找一条直线与已知直线平行,怎样找这一直线呢?由于两条直线首先要保证共面,因此常常设法过已知直线作一平面与已知平面相交,如果能证明已知直线和交线平行,那么就能够马上得到结论.这一个证明线面平行的步骤可以总结为:过直线作平面,得交线,若线线平行,则线面平行.典型例题三例3经过两条异面直线a,b之外的一点P,可以作几个平面都与a,b平行?并证明你的结论.分析:可考虑P点的不同位置分两种情况讨论.taoti.tl100.com你的首选资源互助社区解:(1)当P点所在位置使得a,P(或b,P)本身确定的平面平行于b(或a)时,过P点再作不出与a,b都平行的平面;(2)当P点所在位置a,P(或b,P)本身确定的平面与b(或a)不平行时,可过点P作aa//,bb//.由于a,b异面,则a,b不重合且相交于P.由于Pba,a,b确定的平面,则由线面平行判定定理知://a,//b.可作一个平面都与a,b平行.故应作“0个或1个”平面.说明:本题解答容易忽视对P点的不同位置的讨论,漏掉第(1)种情况而得出可作一个平面的错误结论.可见,考虑问题必须全面,应区别不同情形分别进行分类讨论.典型例题四例4平面外的两条平行直线中的一条平行于这个平面,那么另一条直线也平行于这个平面.已知:直线ba//,//a平面,b.求证://b.证明:如图所示,过a及平面内一点A作平面.设c, //a,∴ca//.又 ba//,∴cb//. b,c,∴//b.说明:根据判定定理,只要在内找一条直线bc//,根据条件//a,为了利用直线和平面平行的性质定理,可以过a作平面与相交,我们常把平面称为辅助平面,它可以起到桥梁作用,把空间问题向平面问题转化.和平面几何中添置辅助线一样,在构造辅助平面时,首先要确认这个平面是存在的,例如,本例中就是以“直线及直线外一点确定一个平面”为依据来做出辅助平面的.典型例题五例5已知四面体ABCS的所有棱长均为a.求:(1)异面直线ABSC、的公垂线段EF及EF的长;(2)异面直线EF和SA所成的角.分析:依异面直线的公垂线的概念求作异面直线ABSC、的公垂线段,进而求出其距离;对于异面直线所成的角可采取平移构造法求解.解:(1)如图,分别取ABSC、的中点FE、,连结CFSF、.由已知,得SAB≌CAB.∴CFSF,E是SC的中点,∴SCEF.同理可证ABEFtaoti.tl100.com你的首选资源互助社区∴EF是ABSC、的公垂线段.在SEFRt中,aSF23,aSE21.∴22SESFEFaaa22414322.(2)取AC的中点G,连结EG,则SAEG//.∴EF和GE所成的锐角或直角就是异面直线EF和SA所成的角.连结FG,在EFGRt中,aEG21,aGF21,aEF22.由余弦定理,得22222124142412cos222222aaaaaEFEGGFEFEGGEF.∴45GEF.故异面直线EF和SA所成的角为45.说明:对于立体几何问题要注意转化为平面问题来解决,同时要将转化过程简要地写出来,然后再求值.典型例题六例6如果一条直线与一个平面平行,那么过这个平面内的一点且与这条直线平行的直线必在这个平面内.已知:直线//a,B,bB,ab//.求证:b.分析:由于过点B与a平行的直线是惟一存在的,因此,本题就是要证明,在平面外,不存在过B与...

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