三年级第二学期语文期末测试卷一、积累与运用。（45分）1.看拼音，写词语。（5分）pánchɑnkūlongxiànmùhéyányuèsè2.辨字组词。（4分）寓（）悔（）峰（）度（）偶（）诲（）锋（）席（）3.我会下列词语补充完整。（9分）()()之鸟()辕()辙()羊补()()()大悟()()一惊孤单()()情不()()()椟()珠()()无穷4．选择恰当的关联词填空。(4分)因为⋯⋯所以⋯⋯虽然⋯⋯但是⋯⋯即使⋯⋯也⋯⋯如果⋯⋯就⋯⋯(1)()前面的路再难走，他()要坚持下去。(2)这个人()听了朋友的劝告，()能到楚国。(3)()看的角度不同，()杨桃的样子也就不一样。(4)()那件事已经过去两年了，()我还没有忘记。5.选择题。（4分）（1）“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话是说()A．时间宝贵，我们应当珍惜时间。B．黄金可贵。（2）《绝招》一文中，小柱子最后练成的绝招是()A．憋气B．倒立C．空翻D．乘法速算（3）“我”对克莱谛举起戒尺，克莱谛微笑着用手拨开戒尺，温和地对“我”说：“让我们像从前那样做好朋友吧！”说明()A．克莱谛是个胆小的孩子。B．克莱谛是个宽容、友善的孩子。（4）“虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了。”这句话的意思是说()A．今天的太阳和明天的太阳不是同一个太阳。B．今天过去了，以后就再也回不到今天了。6.判断，对的在括号内打“√”，错的在括号内打“×”。（3分）(1)《和时间赛跑》一文的作者是林清玄。()(2)《检阅》主要描述了检阅的原因和检阅时的情景。()(3)《争吵》一文节选自亚米契斯写的《爱的教育》。()7.按要求改写句子。（8分）（1）难道三胖和二福的绝招不是练出来的？(换一种说法，意思不变)______________________________________________________________________________（2）通过爸爸的教育，使我明白了怎样和同学相处。(修改病句)______________________________________________________________________________（3）成千上万的观众不约而同地注视着队伍中的小伙子。（缩句）______________________________________________________________________________（4）班长告诉大家一件棘手的事情。(改为“被”字句)______________________________________________________________________________8.口语交际。(3分)你愿意向新班主任介绍自己吗？可以介绍自己的性格、爱好，也可以说说自己的优点和缺点。注意用上礼貌用语。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9.按课文内容填空。（5分）(1)绳在____________________，冰在____________________。(2)亲身____________________，亲口____________________。(3)莫看____________________，要看____________________。(4)日日行，____________________；常常做，____________________。(5)花盆里长不出__________________，鸟笼里__________________。二、阅读训练。（25分）（一)《和时间赛跑》选段（12分）后来的二十年里，我因此受益无穷。虽然我知道人永远跑不过时间，但是可以比原来跑快一步，如果加把劲，有时可以快好几步。那几步虽然很小很小，用途却很大很大。如果将来我有什么要教给我的孩子，我会告诉他：假若你一直和时间赛跑，你就可以成功。1．下面词语中带点字的正确意思是()(2分)受益．无穷：A.有益的(跟“害”相对)；B.增加；C.好处。2．读选文中画横线的句子，理解：“人永远跑不过时间”是因为人的生命是________________的，而时间是__________________的。(4分)3．读画“——”的句子，这句话说明了什么？在整篇文章中起什么作用？(3分)______________________________________________________________________________________________________________4．写出自己在生活中与时间赛跑的一个事例：__________________________________________________________________________________________________________________(3分)（二）孩子考科学家(...
