第一讲四则运算一学习加减法运算中的各种计算技巧，例如凑整、带着符号搬家、加减相诮、数的分拆与合并等等；掌握加减法运算中添、去括号的法则，并借此简化运算．课堂训练：A1．计算:(1)15＋21＋25＋19;(2)70＋63＋81＋37＋30＋19．2．计算:(1)17＋19＋234＋21＋183＋26;(2)(1＋11＋21＋31)＋(9＋19＋29＋39)．3．计算:(1)35＋121－35－21;(2)152－19－13＋19＋223－32．4．计算:(1)25－(25－14)－(14－7);(2)57－(50－28)＋(44－28)－(57－26)．5．计算:(1)199＋99＋9;(2)9＋98＋397＋247．6．计算:(1)321－199;(2)456－197－98．7．请大家先不要动笔，看能不能把下面的题目直接口算出来：(1)2580－2547;(2)1596－1296;(3)365＋97;(4)365－97．8．计算：(1)150－85－15;(2)1450－375－203－625．9．计算：(1)38＋83－55;(2)(235＋523＋352)－(111＋333＋555)．10．计算：(1)11－10＋9－8＋7－6＋5－4＋3－2＋1;(2)100＋102－104＋106－108＋110－112＋114－116＋118．B1．计算:(1)51＋62＋49＋38;(2)64＋127＋129＋23＋71＋136．2．计算:(1)2＋13＋224＋3330＋6670＋676＋87＋8;(2)73＋19＋231＋69＋381＋17．3．计算:(1)82－29－22＋259;(2)375－138＋247－175＋139－237．4．计算:(1)162－(162－135)－(35－19);(2)163－(50－18)－(153－76)＋(124－18)．5．计算:(1)999＋599＋199;(2)3996＋449＋98＋9．6．计算：(1)1365－598;(2)1206－199－297－398．7．请大家先不要动笔，看能不能把下面的题目直接口算出来：(1)93570－93534;(2)45235－38235;(3)465＋197;(4)465－197．8．计算：(1)280－24－76－65－35;(2)267－162＋84－38－147＋116．9．计算：(1)267－136＋36－167;(2)325－251－34＋151－66．10．(1)在加法算式中，如果一个加数增加10，另一个加数减少5，两数的和如何变化？(2)在减法算式中，如果被减数增加15，差减少8，那么减数应如何变化？11．计算：(1)246＋462＋624－888;(2)125－24＋251－240＋512－402．12．计算：(1)21－20＋19－18＋17－16＋15－14＋13－12＋11;(2)12＋23－34＋45－56＋67－78＋89－78＋67－56＋45－34＋23＋12．C1．计算下面4个算式：1＋2＋1．1＋2＋3＋2＋1．1＋2＋3＋4＋3＋2＋1．1＋2＋3＋4＋5＋4＋3＋2＋1．观察这4个算式的结果，并找出规律，再用这个规律求出下面算式的结果：1＋2＋3＋4＋⋯＋19＋20＋19＋⋯＋4＋3＋2＋1．2．计算：364－(476－187)＋213－(324－236)－150．3．如图1－1，教室里有4个书柜，每个书柜里都有4格书，图中标明了每格内书的册数．一天，老师问小悦和冬冬：“不许用加法计算，你们马上回答，这4个书柜里，哪一个书柜里的书多一些？”两个人看了看书柜上标出的数，想了想齐声说：“4个书柜里的书同样多！”老师高兴地说：“完全正确！”请你说一说他们是怎样想的？4．计算：3355＋4466＋9977－3366－4477－9955．5．已知1234＋2345＋3456＋4567＋5678－6543－5432－4321的计算结果是984．请问：1244＋2355＋3466＋4577＋5688－6513－5412－4311的计算结果是多少？6．如图1－2，除第一行外，每个圆圈中的数都等于它上面两个圆圈中数的和，请计算最下面的圆圈中应填的数．7．如图1－3，老师将9个数写在一个九宫格里，让同学们选数，每个同学可以从中选5个数来求和．小悦选的5个数的和是120，冬冬选的5个数的和是111．如果两人选的数中只有一个是一样的，这个数是多少？8．计算:8457－(7630－4578)＋(7845－3076)－(6307－5784)－763．
