教育个性化教案学生姓名年级三年级科目数学教师姓名学时第二讲授课时间2013/08/12授课题目平均数教学目标掌握平均数实际问题的解决；掌握求平均数的基本方法；知道有关平均数的一些变式题。重点难点重点：求平均数的实际应用问题难点：知道有关平均数的一些变式题如：已知平均数和份数，求总数；已知平均数和份数，和其中的几项，求剩下的一项。作业检查教师反馈知识掌握①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩教师签名：能力培养①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩思想态度①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩本次课总体评价：学生自评本次课收获和自我感受（对应分值上打√）①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩学生签名：家长意见家长签名：教学主管审核：年月日教学内容及过程一．知识点回顾在日常生活中，我们会经常遇到有关平均数的问题，如平均成绩、平均身高，平均年龄等等，求平均数就是把几个不相等的数通过移多补少，使它们完全相等。求平均数的常用的数量关系式是：总数÷总份数=平均数总数=平均数×份数总数量÷平均数=总份数二．例题精讲例1.小刚这学期语文、数学、音乐、体育、美术五门功课分别得分是95、87、92、99、97，求小刚这学期平均成绩是多少？反馈练习11.某工厂，上半年一共生产4800台冰箱，下半年每个月生产冰箱700台。这一年中平均每月生产冰箱多少台？2.小英4次语文测验的平均成绩是89分，第5次测验得了94分。问她5次测验的平均成绩是多少？例2.有6个数排成一列，它们的平均数是27，前4个数的平均数是23，后3个数的平均数是34.求第4个数？反馈练习2A、B、C、D四个数的平均数是38，A与B的平均数是42，B、C、D三个数的平均数是36，那么B是多少？例3.张宁周六骑车去郊游，先行了2个小时，平均每小时行12千米，后来又用3小时行了一段长26千米的山路，到了目的地。张宁途中的平均速度是多少？反馈练习31.甲地到乙地的全程是120千米。小明骑自行车从甲地到乙地每小时行15千米，从乙地到甲地每小时行10千米。求小明往返的平均速度。2.一辆摩托车从甲地开往乙地，前2小时每小时行驶60千米，后3小时每小时行驶70千米，这辆摩托车平均每小时行使多少千米？例4.小芳期末考试语文、数学的平均成绩是93分，英语成绩公布后，她的平均成绩提高了2分。小芳英语考了多少分？反馈练习4期末考试，莉莉音乐、美术的平均成绩是92分，体育考了95分，莉莉三门功课的平均分是多少？例5.某班学生42人，一次数学测验有两位同学因病未考，这时班级的平均成绩为89分，后来这两位同学补考的成绩分别为93分、85分，现在这个班级的数学平均成绩是多少？反馈练习5有5个数的平均数是20。如果把其中的一个数改成4，这时候5个数的平均数是18。求被改动的数原来是多少？三．巩固训练1.商店用30千克酥糖和20千克水果糖混合成什锦糖。每千克酥糖8元，每千克水果糖3元。每千克什锦糖应卖多少元？2.一个同学读一本故事书，前4天每天读25页，以后每天读40页，又读了6天正好读完。这个同学平均每天读多少页？3.数学测试中，一组学生的最高分是98分，最低分是86，其余5名学生的平均分是92。这一组同学的平均分是多少分？4.有5个数，它们的平均数为148，把它们按由小到大的顺序排列，前3个数的平均数是137，后3个数的平均数是158，求中间的数。5.刘刚4次测验的平均成绩是91分，第5次得了96分，5次测验的平均成绩是多少分？6.甲乙丙三个数的平均数是150，甲数是48，乙数与丙数相等。求乙数。7.在已经玩过的三场击球游戏中，阿丽丝得分分别是130、143、144，为了使四场游戏的得分平均数是145，第四场她应得多少分？四．统计单元测验三年级数学下《统计》单元测试题姓名成绩一．判断题。（4分）（合理的画“√”，不合理的画“x”）（1）新城小学三年级5个班共225名学生，平均每班45人。（）（2）有一个工厂门口贴出这样一则这样的广告，应聘的工人每月都能拿到1800元.（）二、填空题。（42分）1．小明15岁，红红17岁，两人的平均年龄是（）岁。2．小李走了5步，一共走了340厘米，小李平均每步走（）厘米。3．明明读一本课外书，第一天读了17页，第二天和第三天每天都读了20页，他平均每天读（）页。4．有两箱苹果，甲箱重10千克，乙箱重8千克，从甲中拿（）千克放...
