三年级句型转换练习一、按要求改写句子1、改成“被”字句（1）西门豹把漳河的水引到田里。（2）我把国旗从旗杆上抽下来，系在脖子上。（3）回到家里，我把这件事告诉了父亲。（4）父亲从我手里夺过戒尺，拆成两段，向墙角扔去。（5）村里的人提着斧子砍下山上的树木。2、改成“把”字句（1）我们真想捉一只翠鸟来饲养。（2）卫生区被同学们打扫得非常干净。（3）他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。（4）我向老板说明了自己的处境。（5）女娲救出了挣扎在洪水中的人们。3、改成陈述句（1）画画怎么能不相信自己的眼睛呢？（2）楚国在南边，你怎么能往北走呀？（3）父母养育了我，我怎么能忘记他们的恩情呢？（4）这么远，箭哪能射得到呢？（5）如果没有太阳，怎么会有我们这个美丽可爱的世界呢？4、改成反问句（1）面对危险我们应该让别人先脱险。（2）这一池的荷花真像一幅活的画。（3）果园机器人这么聪明能干，真是果农的好帮手啊！二、按要求改句子1、这是真理。（改为反问句）2、多得些知识决不是一件坏事。（改不肯定句）3、这件事我一定要做。（调换顺序，意思不变）4、疲劳和干渴把它们折磨得有气无力。（改为“被”字句）5、澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。（改为“被”字句）6、又短又软的淤泥怎么承受得住这样重的老象呢？（改为陈述句）7、是不是应该用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加一丝不苟呢？（改为陈述句）8、多读多练，作文会进步。（用关联词语把句子连起来）9、他的学习成绩很好，很自私，算不上好学生。（用关联词语把句子连起来）10、如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？（改为不用关联词表示肯定的陈述句）11、这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！（改为反问句）12、他热情地和我握了握手，说：“我的国语讲得不好，是初学的。”（改为不用引号的转述）13、这难道不是伟大的奇观么？（改为陈述句）14、我在星星的怀抱中微笑着。（改变句序，句子意思不变）15、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（改为陈述句）16、多得些知识不是坏事。（改为反问句）17、小李完成了老师交给她的画版报任务。（改为“被”字句）18、在这树上有许多鸟巢。（改变词序，句子意思不变）19、海上日出真是伟大的奇观。（改为反问句）20、外祖父送给了莺儿一幅墨梅。（改为“把”字句和“被”字句）三年级扩句练习一、仿造例句给下面的句子加上合适的词语，使句子表达的意思更具体。（1）例：一辆汽车开过来了。一辆汽车（飞快地）开过来了。1、同学们完成了任务。同学们()完成了任务。2、大家做游戏。大家()做游戏。3、少先队员观看美术展览。少先队员()观看美术展览。4、我们走过来。我们（）走过来。5、远方有一条彩虹。远方有一条（）彩虹。6、体育健儿取得了成绩。体育健儿取得了（）成绩。7、列车奔驰。列车（）奔驰。8、小蜜蜂飞来飞去。小蜜蜂（）飞来飞去。9、浪花跳跃浪花（）跳跃。10、黑熊表演节目。黑熊（）表演节目。11、鲜花盛开了。鲜花（）盛开了。12、小华做操。小华（）做操。13、星星眨眼。星星（）眨眼。14、小蝌蚪游着。小蝌蚪（）游着。15、小燕子休息。小燕子（）休息。16、奶奶打水。奶奶（）打水。17、天气热。天气热（）。18、钱塘江罩着雾。钱塘江笼罩着（）雾。19、小松鼠跳。小松鼠（）跳。20、小鹿欣赏影子。小鹿欣赏（）影子。(2)例：树林里栖息着海鸟。(茂密的)树林里栖息着海鸟。1、湖面上停放着小船。()湖面上停放着小船。2、西沙群岛是个可爱的地方。()西沙群岛是个可爱的地方。3、战斗进行了三天三夜。()战斗进行了三天三夜。4、天空中挂着月牙儿。（）天空中挂着月牙儿。6、星星挂在天空。（）星星挂在天空。7、喜讯传到学校。（）喜讯传到学校。8、列车穿过山谷。（）列车穿过山谷。9、春风吹遍大地。（）春风吹遍大地。10、人们挥舞着鲜花。（）人们挥舞着鲜花。11、爸爸是工人。（）爸爸是工人。12、柳条拂动着水面。（）柳条拂动着水面。13、同学们回答问题。（）同学们回答问题。14、太阳升起来。（）太阳升起来。15、体育健儿取得了成绩。（）体育健儿取得了成绩。。16、列车奔驰。（...
