小学语文三年级期末下册试卷语文试题（时间:60分钟）第一部分：基础知识一、读拼音写词语。zīshìchènshānfánzhíxiànmùdīnɡzhǔàomì二、比一比，再组词。瑞（）载（）晌（）冶（）端（）截（）响（）治（）三、照样子写词语1、四面八方（）（）（）2、人山人海（）（）（）3、异口同声（）（）（）4、匆匆忙忙（）（）（）项目基础知识阅读平台习作园地卷面评价综合评价等级四、填一填。连绵不断地（）滔滔不绝地（）小河流得（）成千上万的（）和颜悦色地（）鲜花开得（）五、把下面的句子补充完整。1、，礼轻情意重。2、黑发不知勤学早，。3、穿花蛱蝶深深见，。4、夜里星光明，。5、，鸟笼里飞不出雄鹰。6、请写一句你积累的名言或谚语（不与本卷相同）六、按要求写下列句子。１、难道你感觉不到他的关心吗？（改变语气，意思不变）２、这么远，箭不能射到。（换一种写法，使句子语气更强烈）３、星星在天空中一闪一闪的。（把星星当作人来写）４、雪花从天空中飘落下来。（换一种写法，使句子更生动）七、回忆课文内容，按要求填空。1、来到文化园，看到湖边杨柳依依，你不禁吟诵起唐朝__________的诗句“__________________________，_________________________。”2、“嫦娥应悔偷灵药，___________________。”是唐代诗人李商隐《》中的诗句。3、本学期，你和同学们一起分享了很多课外阅读的神话、传说，如《》，故事的主人公是__________________。第二部分阅读平台一、阅读《翠鸟》片段，回答下面的问题。翠鸟爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃，水波还在荡漾。1、填空。这两个自然段具体描写翠鸟（）的事，说明翠鸟（）的特点。2、用“——”在第二自然段中，划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。3、从文中找出下列词语的近义词。等候——（）锋利——（）４、仔细读一读划“——”线的句子，这个句子告诉我们翠鸟的眼睛（）。5、“尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。”请你用“尽管⋯⋯还是⋯⋯”写一句不同的话。６、从“只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。”这句话知道了什么？二、阅读下面的短文，回答问题。阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。我爱家乡的银梨。1、从短文中找出合适的词语填在括号内。（）的细雨（）的露珠（）的绿叶（）的海洋2、把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。（1）形状：（2）颜色：开始呈，后来3、用“——”画出一个比喻句。4、短文是按时间顺序来写银梨的，表明时间的词语有：阳春三月、_______、____________。5、给短文加上一个合适的题目，填在文前的“——”上。6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面，并造句。第三部分习作园地五彩缤纷的童年生活是多么令人难忘。在你的生活中有哪些有趣的事？请选自己最想写的，写一写吧！参考答案及评分标准卷面：5分第一部分：基础知识积累与运用（３５分）一、（6分）姿势衬衫繁殖羡慕叮嘱奥秘二、略（4分）四、(6分)１、五湖四海、七上八下、五颜六色２、不依不饶、自言自语、无法无天３、大同小异，大惊小怪、东张西望４、安安静静、干干净净、整整齐齐四、（３分）山峰、...
