学习必备欢迎下载PEP小学英语课程规划（三年级下册）郑州市中原区伏牛路第二小学英语组：安琦课程类型：义务教育必修课程教材版本：人民教育出版社教学材料：人教PEP版义务教育教科书小学三年级下册适用年级：小学三年级学生授课时间：46课时设计教师：安琦课程目标：1、能听懂、会说12组会话，并能进行简单的交流。2、能听、说、认读50个单词和听、说、读、写26个字母（包括同学、家庭成员、数字、水果、方位、动物等6个话题），并能简单地运用。3、能听、做6个“TPR”活动。4、能唱8首歌曲。5、能听、说、唱7首民谣。6、能完成8个自我评价活动。7、能听懂6个幽默小故事。学习必备欢迎下载8、能了解6项简单的中西方文化知识。9、激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们初步建立学习英语的自信心。10、培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调、书写基础，以及良好的学习习惯。11、使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力。12、培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。课程内容与课时安排：单元序号单元专题话题课时数分享课PEP小学英语三年级下册课程纲要分享本学期课程纲要1课时Unit1WelcomebacktoschoolNationality6课时Unit2MyfamilyMemberoffamily6课时Unit3AtthezooDescribeanimals6课时Recycle11-3单元的整合、复习3课时Unit4Whereismycar?Direction6课时Unit5Doyoulikepears?Doyoulike⋯?Ilike../Idon’tlike⋯6课时Unit6Howmany?Number6课时Recycle24-6单元的整合、复习3课时总复习Unit1---Unit61-6单元复习、综合测试3课时学习必备欢迎下载实施建议1、认真备课，钻研教材，抓紧课堂教学，做到当堂内容当堂掌握。2、运用各种不同的肢体语言来辅助教学。3、在课堂上多开展一些有趣的活动、游戏让学生在活动中学习英语，在生活中学习英语。4、多为学生营造一引起学习氛围，如：创设英语角等等。5、要求学生在课余时间尽量的运用已经学习的英语进行对话。6、多看英语画报，多读英语故事，多看英语书籍。7、多与学生交流，进行口语交际训练。8、了解学困生心理，建立师生感情。9、尊重、理解、宽容、善待学困生。10、借助集体力量感染学困生。11、给学困生制定适合他们发展的学习目标，充分肯定他们完成教学目标的能力，以达到培养其自信心课程评价(一)学生数学学习过程的评价（1）当堂对学生学习状态进行点评，得分加入文明储蓄卡中；（2）利用信息交流平台针对学生的特性与家长定期进行交流；（3）学生书写错题分析报告；（4）收集的有关资料，合作完成一次实践活动，撰写活动报告或数学小论文；（5）单元学习进行复习整理学习必备欢迎下载(二)学生的基础知识和基本技能评价（1）进行一次作业展览，对作业的错误率加以控制；（2）学生自评和互评和教师、家长的评价相结合，给每位学生做出综合评定，也可以让和社区有关人员参与评价过程。评价方式应当多种多样，既可用书面考试、口试、活动报告等方式
