三年级下册美术知识汇总色彩基础知识：（1）三原色：红、黄、蓝；（2）三间色：三原色当中任何的两种原色以同等比例混合调和而形成的颜色。分别是橙、绿、紫。红+黄=橙，黄+蓝=绿，红+蓝=紫(3)复色：三原色相加所得的色；水墨画的表现方法：运用（点）（画）（甩）（洒）（印）等不同的方法，体现墨色的干、湿、浓、淡等效果。第一课：森林王国1．在画森林之王时，你应该抓住动物的（威猛特征、外形特征）来画。2.用户彩纸做剪纸动物时，先剪出动物的外形，然后用（对折剪）的方法剪出形内的纹样，再贴在底纸上。3.动物是天生的运动员，猎豹（善跑），袋鼠（善跳），大象（力大无比），小猴（最灵活）的特点。第二课：我们来下棋1．下棋是一种有趣的（益智活动），常见的棋有（围棋）、（象棋）、（跳棋）、（军棋）和（游戏棋）。2.游戏棋盘的设置包括（起点）、（线路）、（关卡）、（终点）四部分。3.游戏棋的基本要素：起点、终点。4.自己动手做棋子时，一般借用（彩泥）、（纸筒）等便于制作的材料，采用（拟人拟物）的方法做棋子。5.制作游戏棋时首先要做的事情是（确定主题）。6.国际象棋棋盘是个正方形，由横纵各8格，颜色一深一浅交错排列的64个小方格组成。棋子共32个，分为黑、白两组，各16个。兵种分为6种：王、后、车、象、马、兵。7．中国象棋盘由9道直线和10道横线交叉组成。第三课：生日快乐1.画《生日快乐》这幅画时，构图时可以采用（夸张）的手法，以（暖）色调为主。2.学生在制作“生日大餐”时，学习使用（揉）、（搓）、（压）、（捏）等泥塑基本技法。第四课：风来了1.风是地球上的由（空气流动）引起的一种自然现象，它是由（太阳辐射热）引起的。2.风分为17级。3.画风时，通过（用线条）来描绘对风的形体特征画法和表现风的感觉。4.风的表现方法：通过线条来表现；利用物体形态的变化来表现。5.风来了，草儿会弯；禾苗、野花会弯、会点头；树枝会摆动；衣裙会飘起，头发会飘起来。第五课：吉祥宝贝1.吉祥物的设计通常是选择（动物）、（植物）或（童话人物）为素材，运用（添加）、（简化）或（夸张）等方法创造出可爱的、具有吉祥寓意的卡通形象。2.吉祥物的特征：独特性，说明性，夸张性，幽默性，拟人性，流畅性、象征性。3.常见的吉祥图案有（鱼）（百鸟朝凤）（龙凤呈祥）4.北京2008年第29届奥运会的吉祥物是（福娃），他们的名字分别叫（贝贝）（晶晶）（欢欢）（迎迎）（妮妮）。贝贝以鱼为形象，代表蓝色环；晶晶以大熊猫为形象，代表黑色环；欢欢以奥林匹克圣火为形象，代表红色环；、迎迎以藏羚羊为形象，代表黄色环；妮妮以沙燕风筝为形象，代表绿色环。5.中华人民共和国第四届全国城运会吉祥物叫（庆庆）。第十届全国冬运会叫（璐璐）。第六课：拼拼摆摆1.在拼摆图形时，将圆行或者方形纸片剪割成块，再拼成新的图形，注意（形状）、（大小）、（方向）的变化。2.在拼摆图形时，要注意形的（分解组合）方法。3.（分解构成）是现代设计的一个基本设计方法。第七课：线的秘密1.线条是视觉形式中最基本的语言，也是最简便、最直接用于表现形象的绘画手段。2.线可以分为（直线）和（曲线）两大家族。3.常用的线有（直线）（曲线）（折线）（交叉线）。4.线的粗细、长短、速度、质感以及线的组合形式能表现不同画面。5.不同的线给人的感觉不一样，垂直线给人以庄严、挺拔、希望、正直等感觉；斜线则富有变化、运动、紧张、不安的感觉。6.运用各种形态不同的线条有规律的排列组合成（纹样），可以装饰生活中的物品。7.再用线条填画纹样的方法：用各种点、线、形重复排列或交叉、交错排列；将大面积空间分割后，再用点、线、形进行装饰。8.在画发式时，应根据（头发梳理的走向）来组织线条，也就是要（顺着）头发梳理的方向组织线条。第八课：追风快车1.汽车按用途一般分为六类：轿车、客车、载货汽车、牵引车、专用运输车、特种车。2.制作汽车时，利用纸盒的形状做车身，再用（剪挖）、（粘接）等方法做出车窗、车门、车轮、车灯等部件。第九课：文具小管家1.要想文具摆放有序，得请（文具小管家）来帮忙。2.制作文具小管家时，要注意大小纸盒的（...
