课题：Module12Unit1It’ssobeautiful.课型：新授(Listeningandspeaking)计划课时：2实际课时：主备人：审核人：【学习目标】★知识与能力目标1词汇lively,modern,noisy,pop,rock,sound,violin,Western,hmm,through,by,both,voice,drum,,opera,believe,短语westernmusic,gothrough,popmusic,listento,afanof,muchtoo2句型It’ssobeautiful!DoyouliketraditionalWesternmusicorpopmusic?3语音：感叹句的语调4语法：感叹句和选择疑问句5能听懂谈论音乐的简单对话，能判断描述的事实；能用感叹句表达自己的感受。6能够读懂简单的描写音乐的短文，掌握短文通篇大意，并学习使用上下文猜测词义的学习方法。7能用感叹句表达自己感受。★学习重难点：感叹句和选择疑问句★情感目标：通过和同伴讨论喜欢的音乐，发表自己的观点并倾听他人的观点，树立文明使用语言的意识，在表达不同意见时能照顾他人的感受。★学法指导1.观察、归纳学习法2.小组合作讨论喜欢的乐音。【学习过程】★课前预习Icandoit!(我能行)重点单词：1.活泼的__________2.现代的___________3.吵闹的__________4.流行的________5.摇滚的_________6.声音__________7.小提琴__________8.西方的____________9.由......创作_________10.穿过__________11.两个___________12.歌剧__________13.声音，嗓音________14.鼓___________15.相信___________重点短语：1.西方音乐____________________2.我不确定________________________3.流经_______________4.流行音乐________________5.京剧________________6.太快_________________________重点句型：1.It’s______beautiful!(太美了)2._____this_____Strauss____Mozart?(是施特劳斯写的还是莫扎特写的？)3.____________________________city!(多美的城市啊！）4.Doyouliketraditional______________________or____________________?(你喜欢传统的西方音乐还是流行音乐？)5.You______________popmusic,______________?(你听流行音乐，对吗？)6.It’s_____________!And_____________________!(太吵了！而且节奏太快了！)★自主探究1.Whatdo/does⋯thinkabout/of⋯?=Howdo/does⋯like⋯?用来询问某人对某事的看法。1)Whatdoyouthinkofthebook?=____doyou_____thebook?(你觉得这本书怎么样？)2.感叹句a/an+形容词+单数可数名词+主语+谓语！2)Whataninterestingmovieitis!(这是一部多么有趣的电影啊！)3)___________movingstory____________!(多感人的一个故事啊!)感叹句形容词+复数名词或不可数名词+主语+谓语！4)Whatcleverstudentstheyare!(他们是多么聪明的学生啊！)5)______badweatheritis!(多么坏的天气啊！)6)Whatdeliciousfood______________!(多么美味的食品啊！)感叹句形容词或副词+主语+谓语！7)_________________weatheris!(天气多暖和啊！)8)___________________theflowersare!(这些花多漂亮啊！)感叹句歌诀3.选择疑问句感叹句，并不难，what和how放句前。名词之前用what,how和形，副紧相连。主谓语序不能变，两者省也常见。A:IsthisbyStrauss_____Mozart?这是施特劳斯写的还是莫扎特写的？B:It’s_____Strauss.是施特劳斯写的。A:DoyouliketraditionalWesternmusic_____popmusic?B:Well,Ilike_______.两种都喜欢。归纳：这种问句中提供_____个或_____个以上可选答案的问句叫做______________。回答时不能像一般疑问句那样用________或________来回答。or连接必须是并列的，如名词、动词、介词短语等。1)Wouldyouliketea,water_____juice?你想喝茶、水还是果汁？2)Doyougotoschool_____________oronfoot?你是骑自行车还是走路上学的？★课前准备通过预习，你还有哪些问题不懂？请在课本上或讲学稿上标出来_________________________________________________________________________________________★课堂学习研讨I.预习情况检查II.听力策略培养：1.Listenandnumberthewordsyouhear.(Activity1)2.Listenagainandanswerthequestions.(Activity2)3.Listenandread(Activities3,7)III.口语练习1.Answerthequestions.(Activity2).2.Readthedialogue.(Activity3)3.Pairwork.As...
