在有些人眼里，打开窗户她的内心不仅阳光灿烂，而且还能把阳光撒进别人的心灵。而在有些人眼里，却永远只能面对一堵光秃秃的墙，正如北岛的一句名诗：卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭。下面我们通过澳大利亚作家泰格特的小小说《窗》一起去见证人性的光辉与暗淡。澳大利亚泰格特1、整体感知课文，把握文章大意，理清小说情节。2、学会分析人物内心世界。3、理解人性的美与丑。俯瞰一泓争奇斗妍气喘吁吁咳嗽胳膊肘（kàn）(hóng)(yán)(xū)(zhǒu)(sòu)栩栩如生（xǔ）开端：关系融洽发展：从“享受”到“困扰”高潮：见死不救结局：光秃秃的一堵墙复述课文（提示：要注意语言的简练，情节的完整，有条理。）•小说内容：《窗》讲述的是两个重病人的故事，一个病人靠窗，抬头能看见窗外的景色，一个病人不靠窗，也动弹不了身子，靠窗的病人每天为不靠窗的病人讲述窗外的美景。有一天，不靠窗的病人产生嫉妒的心理“为什么靠窗的位置不属于我？”终于有一天，靠窗的病人病危，不靠窗的病人不按铃，不呼救，看着病友死去。当他如愿以偿地占有那张床，抬头看见窗外的所有景色却仅仅是一堵光秃秃的墙。窗外的景色怎么样？景色充满生机活力，幸福美好。光秃秃的一堵墙1、窗外的美好景色是真的吗？靠窗病人为什么要这样做？可以看出他是怎样的一个人？是靠窗病人想象出来的，编织的谎言他想在生命的最后阶段为他人送去一些快乐，用对美好生活的描述鼓舞病友的意志。靠窗病人：热爱生活热爱生命关心他人心灵美好嫉妒心强心胸狭窄自私自利2、对于不靠窗的病人，心理产生的变化心理描写为什么偏偏是他他凭什么要占据为什么不该是我3、在电铃事件中，不靠窗病人的表现是怎样的？可以看出他是一个怎样的人？双眼盯着天花板、纹丝不动、动作描写嫉妒心强自私卑劣丑恶无情4、当不靠窗的病人挪到窗口的那张床上后，他看到了什么呢？为什么是这样出人意料的结尾呢？分析结尾的作用。•光秃秃的一堵墙•因为靠窗病人是用“心”去看，用心、用感情来描述生活，所以他看到的是以一幅色彩斑斓的画卷。而不靠窗病人用眼去看，当然只看到墙，因为他的心灵之窗是紧紧关闭的。•作用：文章戛然而止，出人意料又合情合理，耐人寻味，令读者深思，主题得到深化。靠窗病人靠窗病人不靠窗病人不靠窗病人一座美丽的花园一堵光秃秃的墙心地善良热爱生活道德高尚内心丑恶冷酷无情灵魂卑劣之之心心灵灵窗窗1、小说以“窗”为题有什么作用？（1）“窗”有喻指人的心灵之窗的意思。（2）小说的情节紧紧围绕“窗”展开。2、小说在塑造这两个人物时采用了什么手法，文章中用了哪些描写方法来分析人物的内心世界？对比心理描写动作描写达标检测不靠窗的病人想靠窗看景的想法正常不正常？你如何看待？不靠窗病人也是一个热爱生活的人，想占有靠窗的床位的想法是可以理解的，退一步说，人有点自私心也是正常合理的，况且他还曾为有过这种想法感到惭愧，也控制过，可是他的私欲膨胀到无法控制的地步，为了私欲，竟然在病友生死挣扎关头，见死不救，自私心泯灭了良心，行为卑劣无耻至极。辨析：根据你对本文主题的理解，请你写一两句话送给不靠窗的病人，希望他在我们同学的帮助下也能看到最美的风景，能够好好地生活下去。注意：尽量写得简短、有哲理。（如：拥有美好心灵的人，才能拥有美好的一切。）心有多美，世界就有多美！卑劣丑陋的灵魂不会找到亦美亦善的境界。纯洁高尚的人格浇灌出绚丽多彩的春天。纯洁高尚的人格浇灌出绚丽多彩的春天。••
