行进间运球教案教材内容1．行进间运球2．游戏：投篮比赛教具篮球40个口哨1个U盘1个音箱1个标志盘40个教学目标1．初步掌握行进间运球的动作要领，能自然、协调的进行运球。2．提高学生的控球能力、重点发展学生的耐力素质。3．培养学生良好的组织纪律性及团队合作的意识。结构时间教学内容教学过程与措施设计意图次数时间强度准备部分10一．课堂常规体委整队师生问好报告人数宣布本科内容四列横队站好球放于体前。二．准备活动1．慢跑热身。2．关节活动操。3.球性练习。⑴原地高运球。⑵原地低运球。⑶原地变方向运球。1.组织：四列横队要求：学生精神饱满、队形整齐。2.检查服装，安排见习。3．教师导入：同学们，你们都知道哪些篮球明星？学生积极回答4.教师引导：大家说的都对，我们中国最出名的是姚明，他在NBA取得了辉煌的成绩。你们想成为姚明为国争光吗？那么通过接下来的练习老师要看看谁最有可能成为下一个姚明。5.教师带领进行慢跑热身。6.领做关节活动操。7.教师带领学生进行各种方式的原地运球练习。要求:手腕下压,运球有节奏。培养学生遵守纪律、听从指挥、协同一致的意识，形成正确的身体姿势。导入，激发学生的好奇心，提高学生的学习兴趣。熟悉球性，体会正确的运球要领和不同姿势运球的感觉，激发练习兴趣。111111′2′1′12′中小小基本部分27一．行进间运球重点：运球时手腕要放松，用向下挤压动作拍球。难点：掌心不接触球。1.行进间运球两人互换位置练习。2.四人一组，一人运球绕过三人后回到原处。3.行进间直线变速练习。4.行进间运球急停急起。重点：启动迅速反应灵敏难点：人球同速二．游戏：投篮比赛要求：遵守规则，听从指挥1.教师与学生配合，讲解示范行进间运球的动作方法。向前运球时，按压球的后上方，同时后脚蹬地运球行进，球的落点在同侧脚的前侧方，跑动的步伐要与球弹起的节奏协调一致。2．两人一组面对面进行行进间运球互换位置练习。教师指导帮助。要求：听哨声统一轮换。提示同伴之间互相观察，引导学生互评互助。3．四人一组练习行进间运球，一人运球绕过三人后回到原处。要求：从同伴右侧通过，其他三名学生进行原地运球练习。4．优生展示，点评总结。强调行进间运球的要领。5．教师讲解示范直线变速练习。要求：速度要有明显变化。强调：人和球的速度要一致。6.教师带领学生进行行进间运球急停急起练习。要求：反应灵敏，启动迅速。每次向前前进一个点，每名学生到达教师处左后转弯运球返回排尾。7.优生展示，教师点评。要求：组长负责，有序轮换。1.教师引导学生说出投篮得分。2.讲解投篮比赛方法、规则。听哨声投篮，其他时间原地运球。3.组织游戏。了解正确的行进间运球的动作要领。明确行进间运球的动作要领和练习方法，学会与同伴合作进行学习。体会运球部位，增加练习兴趣，提高运球能力。增加难度，要求学生在运球的同时观察同伴，防止冲撞，提高运球能力。明确动作要领，激发练习兴趣。巩固练习，增加练习的多样性和趣味性，体会运球过程中速度和节奏的变化。激发学生对篮球的兴趣，体会成功的喜悦。5/66/82/33/42/33′3′3′3′5′中中中小小结束部分3一．放松二．小结1．放松活动利用篮球进行瑜伽放松。2．引导学生自评3．教师总结放松身心总结提高11′小全课练习时间24分全课练习密度60%
