以导促学以练促学你若不想做，总会找到借口。你若真想做，总会找到方法。姓名：年班YW3-001日期月日完成情况：（优秀良好一般差）课题《曹刿论战》学习目标1.了解《左传》相关文学常识和课文发生的历史背景。2．积累文言文重点词语、文言现象并能流畅翻译文句。3．把握本文以“论战”为中心组织材料、详略得当的特点，分析曹刿和鲁庄公两个人物形象，把握文章主旨。学习方法助学探究法、小组合作法、引导法课前准备：1、了解历史散文的体例：2、了解《左传》：课堂训练：1、对照书上注释、查阅工具书并结合相关资料，逐字逐句理解文意，请你将认为应积累的词圈点起来。不清楚的地方请打上“？”号2、给画线的字注音：曹刿（）又何间焉（）肉食者鄙（）牺牲玉帛（）小信未孚（）登轼而望之（）吾视其辙乱（）夫战，勇气也（）望其旗靡（）3、解释下列加线的字：齐师伐我：公将战：肉食者谋之：肉食者鄙：衣食所安：小惠未徧：弗敢专也：弗敢加也：神弗福也：必以信：虽不能察：忠之属也：必以情：遂逐齐师：公将鼓之：公问其故：公将驰之：惧有伏焉：彼竭我盈：望其旗靡：故克之：课后巩固：1、解释下列句中画线词的古今语义：肉食者谋之，又何间焉？古义：今义：肉食者鄙，未能远谋。古义：今义：牺牲玉帛，弗敢加也。古义：今义：小大之狱，虽不能察，必以情。古义：今义：一鼓作气，再而衰，三而竭。古义：今义：2、解释下列词语在不同句子中的意思（一词多义）：间：肉食者谋之，又何间焉？故：公问其故又间令吴广之次所旁彼竭我盈，故克之属：忠之属也以：可以一战神情与苏黄不属必以情有良田美池之属必以分人伐：十年春，齐师伐我加：牺牲玉帛，弗敢加也伐竹取道，下见小潭既加冠，益慕圣贤之道3、词类活用：公与之乘：忠之属也：一鼓作气，再而衰，三而竭：4、找出文中的“之”“其”“而”，分别加以解释。5、指出下列句子属于何种句式并翻译：何以战？夫战，勇气也。以导促学以练促学你若不想做，总会找到借口。你若真想做，总会找到方法。姓名：年班YW3-001日期月日完成情况：（优秀良好一般差）忠之属也，可以一战。一鼓作气，再而衰，三而竭。必以分人。
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