下载后可任意编辑小学语文古诗三首《赠汪伦》教学设计教学目的：1．了解诗句内容，体会作者表达的思想感情。2．达到会背，会默写。3．欣赏李白的诗（小学生必背古诗中的）。教学准备：挂图，录音机，写好的书法作品：李白的诗教学时间：一课时教学过程：一、图画故事引入，激起兴趣1．出示图画，观察，说说看到了什么，想到了什么？2．放录音：有关李白和汪伦之间的小故事，和《赠汪伦》是在什么情况下写的.。二、自读自学，领悟诗意1．检察预习，你查了什么资料，了解了什么知识？2．自读古诗，说说读懂了哪些内容。3．你有哪些不明白的地方？4．连起来说说诗意。5．这首诗主要写了什么？表达作者什么感情？怎么写下载后可任意编辑的？你从哪里体会出李白和汪伦的情谊深？三、感情朗读，理解背诵配乐有感情朗读，提兴奋趣，体会感情。四、表演诗意，制造理解表演诗中描绘的场面，制造性地理解古诗，极大调动学生的积极性。五、扩大阅读，欣赏古诗先回忆学过的李白写的诗，感情朗读。然后欣赏小学生必背古诗中李白的诗，是老师事先写好的书法作品，扩大阅读面，激起兴趣，为课后题奠定基础。【小学语文古诗三首《赠汪伦》教学设计】
