社会工作理论PPT模板下载：www.1ppt.com/moban/行业PPT模板：www.1ppt.com/hangye/节日PPT模板：www.1ppt.com/jieri/PPT素材下载：www.1ppt.com/sucai/PPT背景图片：www.1ppt.com/beijing/PPT图表下载：www.1ppt.com/tubiao/优秀PPT下载：www.1ppt.com/xiazai/PPT教程：www.1ppt.com/powerpoint/Word教程：www.1ppt.com/word/Excel教程：www.1ppt.com/excel/资料下载：www.1ppt.com/ziliao/PPT课件下载：www.1ppt.com/kejian/范文下载：www.1ppt.com/fanwen/试卷下载：www.1ppt.com/shiti/教案下载：www.1ppt.com/jiaoan/2015级社会工作（蒙汉）授课人：刘强社会工作理论课程简介课程目标授课内容授课方式考核方式参考教材2课程简介和目标社会工作理论是指导社会工作者面对实际问题时，具体采用何种视角和介入策略进行实务的重要学问。本课程旨在为学生介绍社会工作中最为通用和前沿的理论知识，培养学生扎实的专业素养,以及实务前的思考和判别问题的能力。通过学习社会工作的理论知识，学习者可以更加精准的思考和设计社会工作所面临的宏观和微观上的问题。3授课内容本课程从理论范式的基本分类出发，梳理社会工作理论的历史演变和意义，分析了社会工作的哲理基础，并重点介绍社会工作理论中的心理动力理论、认知/行为理论、系统视角、生态视角、社会发展视角、存在主义、灵性视角、结构视角、赋权视角、女性主义视角、叙事治疗、寻解治疗、优势视角等知识。4第一章社会工作理论概述第二章精神分析理论第三章认知行为理论第四章心理社会模式第五章人本主义理论第六章功能派社会工作问题解决模式第七章任务中心模式危机介入模式授课计划第十章系统理论第十一章生态理论第十二章激进批判理论第十三章社会支持理论第十四章女性主义理论第十五章赋权/倡导理论第十六章优势视角理论第十七章叙事治疗理论第十八章后现代/多元文化理论授课方式启发式教学情景式教学讨论式教学6启发式教学在课堂教学中由教师首先结合社会工作理论相关知识的发展和基本模式，提出相关的问题，由学生根据阅读相关论文和材料及自己的理解进行回答，教师根据学生回答情况进行评价，然后结合学生回答情况进行系统讲述。保证学生对主要社会工作理论的重要观点进行理解和掌握。7情景式教学按照班级人数和所涉及的社会工作理论及案例，分组进行角色扮演，每个小组完成一个社会工作案例的情境式演出和案例分析。8讨论式教学分组对某一社会工作理论的内容进行讨论，并将讨论结果进行课堂分享，提出自己和小组讨论的观点。9考核方式平时成绩（期中考试）占总成绩的30%；期末考试为闭卷考试，占总成绩的70%。10参考教材【1】何雪松：《社会工作理论》，上海人民出版社，2007年；【2】[英]派恩：《现代社会工作理论（第三版）》，冯亚丽，叶鹏飞译，中国人民大学出版社，2008年；【3】[英]BarbraTeater：《社会工作理论与方法》，余潇、刘艳霞、黄玺、吴腾译，华东理工大学出版社，2013年；11第一讲社会工作理论概述社会工作理论初探理论的概念和构建社会工作理论与实务的关系社会工作理论的发展脉络社会工作理论初探社会工作是一个造成改变的专业，需要同时努力造成环境与个人的改变。社工理论：个人心理取向——个人与环境并重——结构论理论与实务的鸿沟，机构实习时听闻，只要有爱心就可以把社会工作做好。爱心是态度问题和专业伦理议题，有无服务技能是专业知识良好与否的问题。建构系统化的理论有助于提高专业服务效能，以获得专业权威和社会认可。如果仅有丰富的实务经验，对问题情境大多是以过去经验尝试作反应，不容易举一反三和推论，并不容易建构系统性知识，难以对问题提出解释，以表现出解决问题的工作技巧，并有效地预测服务结果。因此，理论是实务工作的基础。理论有何用？“理论无用”论不仅盛行于社会工作，如政治学、经济学、行政管理，在相应的领域似乎也无法发挥什么功效。理论是专业在同行之间或与其他不同专业之间，可以对话的知识基础和语言媒介。（避免人人以自身的直觉和灵感自居为重，否则学术和专业沦为神秘和玄学）理论及其相关概念概念：一个名词，建构理论的基本单位，...
