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广东省顺德容山中学2012高中历史-第17课战后资本主义经济的调整课件-岳麓版必修2VIP专享VIP免费

广东省顺德容山中学2012高中历史-第17课战后资本主义经济的调整课件-岳麓版必修2_第1页
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课标要求:以第二次世界大战后美国等西方国家为例,分析当代资本主义的新变化及其原因。第17课学习重难点:⑴重点:国家干预经济的主要措施和目的、福利国家制度⑵难点:分析战后资本主义新变化的原因。佛山市顺德区容山中学黄睿导言二战之后,发达资本主义国家普遍放弃自由放任政策,接受凯恩斯主义,利用国家权力对经济发展进行大力干预。这成为战后资本主义经济发展的重要原因。在二战后的经济政策调整中,主要资本主义国“”“”“家出现了混合经济、人民资本主义、经营者革”“”命、福利国家制度、第三产业迅猛发展、新经济等新的现象。这一节课,我们将重点学习发达国家利用国家力量干预经济发展和福利国家制度的有关情况,其他现象作一般了解即可。1.资本主义制度确立以后,传统的的经济政策占据主导地位。2.罗斯福新政的核心内容是用来扩大消费,调整之间的矛盾。新政标志着资本主义告别了时代,进入了的时代。3.第二次世界大战以后,成为西方国家制定经济政策的主要依据。自由放任国家力量生产和消费自由放任国家大规模干预经济凯恩斯主义⑶扩大政府开支、政府直接采购A.主要措施⑴实行国有化,建立国营企业投资方向:⑴投资大、见效慢、利润低的企业,如基础工业、交通运输、公用事业。⑵投资大、风险高的产业,如原子能企业、宇航事业1.国家对经济的大力干预一.战后资本主义经济体制的调整⑵制定经济发展计划,指导经济发展阅读课文内容,找出有哪些干预经济的措施。——以英法为代表——以日本为代表⑷利用税收等财政政策调节社会生产——以美国为代表⑵一定程度上避免生产的盲目性,保证了经济运行的有序进行(生产的社会性)。制定经济计划,指导经济发展是计划经济吗?不是。对经济发展的规划和指导,是指导性,而不是指令性。经济发展有计划,而不是计划经济。1.国家对经济的大力干预一.战后资本主义经济体制的调整A.主要措施B.评价⑴西方国家改变了单一的私有制形式,出现了国有制经济,形成所谓的“混合经济”。⑶政府采购为生产提供了最大的稳定的市场⑷国有企业普遍存在经营不善、效益低下的弊端2.实施“人民资本主义”和“经营者革命”A.实施“人民资本主义”⑴出现原因:⑵表现:⑶评价:⑴原因:⑵特点:⑶评价:1.国家对经济的大力干预一.战后资本主义经济体制的调整B.推行“经营者革命”3.推行福利制度A.出现原因:B.资金来源:C.发展状况:D.评价:生产力的提高,经济的发展个人缴纳、企业上交、国家补贴⑶种类繁多:医疗、失业、工伤、养老保险以及免费教育等——主要内容⑵覆盖面广、低收入阶层受惠多——特点2.实施“人民资本主义”和“经营者革命”1.国家对经济的大力干预一.战后资本主义经济体制的调整⑴从单纯的救济发展成为公民的社会权利阅读课文P85,归纳主要观点(也是特点)二.战后资本主义经济的发展状况1.经济高速发展的“黄金时代”:时间、原因2.“滞涨”阶段的开始:时间、对策3.推行福利制度2.实施“人民资本主义”和“经营者革命”1.国家对经济的大力干预一.战后资本主义经济体制的调整知识链接:你知道第三产“”业是什么吗?新经济是什么?扩大政府开支和直接采购目前,一般中央政府采购约占国民生产总值的10%—15%,占财政预算的1/3以上。美国政府采购在国民生产总值中的比重最高,约在20%以上。主要是扩大政府的购买或订货,增加公共工程经费来刺激投资,促进经济增长,增加就业机会。随着生产力的发展,股份公司在二战后成为发达国家经济的主体,企业规模空前扩大。股票不再为少数资本家拥有,股票呈现分散化趋势。一些大企业通常把股票划分数百万份,或者上千万份上市销售,同时鼓励公司职工个人购买。资本家拥有企业全部所有权的现象基本不复存在。如20世纪末,美国约有70%的人直接或间接持有股票。1986年,日本持股人数为2210万人左右,约占总人口的20%,日本东芝公司每个工人都拥有公司的股票。人民资本主义缓和了社会矛盾,吸收了大量资金,极大地提高了职工的生产积极性。但是,企业的决策权依然掌握在少数大股东的手中。“”——人民资本主义资本社会化阅读下列材料,分析人民资本主义出现的原因、特点、概况和影响。“有人惊...

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