滨城区实验小学姜俊红小手拍一拍小手小手拍一拍，我的小手拍起来。下手小手拍一拍，我的小手举起来。小手小手拍一拍，我的小手转起来。小手小手拍一拍，我的小手藏起来。学生用尺米尺量衣尺（皮尺、软米尺）卷尺认识直尺观察直尺，你发现了什么？0厘米12345678910110刻度0厘米1234567891011刻度线刻度竖线——长短不一的竖线都叫刻度线数字——从小到大的顺序排列的0刻度——标志着开始cm——厘米0厘米12345678910110厘米12345678910111厘米1厘米认识1厘米0刻度：表示起点你能找出1厘米吗？你还能找出1厘米吗？0厘米1234567891011这都是1厘米｛｛｛｛｛｛｛｛｛｛｛生活中的1厘米0厘米1234567891011图钉的长度是1厘米手指的宽大约是1厘米0厘米1234567891011认识几厘米0厘米1234567891011拿出信封里的红色纸条和绿色小纸条，你能测量出他们的长度么?和你的同桌交流一下！测一测试一试(×)(√)(×)0厘米1234567891011你知道这支铅笔的长度么？6厘米（7）0厘米1234567891011小朋友要记牢，物体要把它放平。用直尺量物体，左端要和零对齐。右端指向刻度几，物体就是几厘米。测量儿歌尺子断了，该怎么量呢？()厘米4335红色线段和蓝色线段都是这节课你学到了什么？1.一厘米有多长？2.测量的时候注意什么？3.不是整厘米数的怎样表示？
