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教科版小学语文四年级下册快乐读书屋(五)我想对他们说声“谢谢VIP免费

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快乐读书屋快乐读书屋我想对他们说声“谢谢”执教:肖会芬学习目标学习目标11、认识、认识1111个生字。个生字。22、正确、流利、有感情的朗读课文,意识到、正确、流利、有感情的朗读课文,意识到同情弱者是一种高尚的情感同情弱者是一种高尚的情感自学指导自学指导1.自由读课文,读准字音,读通句子,把你认为好的词语圈出来多读几遍,并画出不理解的词语,请工具书、同桌或老师帮助。2.再读课文,同桌讨论:作者捐了钱,还想对募捐者说声“谢谢”,这是为什么呢?3.同学互相检查识字情况。(15分钟后,聪明的你一定会有精彩的表现)募捐患病麻痹症文雅稚嫩勋章可谓踊跃秩序井然气氛毫不在意窘态检查自学效果检查自学效果读词语我最棒!募患症雅稚勋谓踊秩氛检查自学效果检查自学效果我会认章当堂训练一、必做题你能给下列形近字组词吗?幕()症()涌()畏()募()病()踊()谓()夜幕病症涌现畏惧募捐有病踊跃所谓当堂训练二、选做题根据课文内容填空“”我想对他们说声谢谢这篇文章真实的记叙了作者在加拿大学习期间遇到的()次募捐的情景,以及作者受到的启发教育,说明()他人、()他人是一个人应有的美德。两关爱帮助

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