散步学习目标•理解并积累课文中的字词。•整体感知课文，培养正确、流利、有感情朗读课文的能力。•引导学生用心发现亲情，做一个富有爱心的人。熬熬过过嫩嫩芽芽霎霎时时拆拆散散分分歧歧水波水波粼粼粼粼各各得得其所其所nènnèn给加色字注音。给加色字注音。áoáoChāisànChāisàndédéshàqíqílínlín你觉得这是一个怎样的家庭?和谐幸福听文入景我为什么劝母亲出来散步?比一比，看一看，谁的反应快!⑴散步的地点？田野⑵散步的季节？初春⑶课文中出现了哪几个人物？关键人物是谁？我、我的母亲、我的妻子和儿子⑷在散步过程中发生了什么事？分歧分歧是怎样产生的？儿子走小路小路有趣分歧我母亲走大路大路平坦5、分歧是怎样解决的？我委屈儿子走大路母亲疼爱孙子走小路一家人：尊老爱幼温馨和睦中华民族的传统美德重点研读：为什么说“我背上的同她背上的加起来，就是整个世界整个世界”？““我”和妻代表中年人，站在人生的我”和妻代表中年人，站在人生的中点上，负着承前启后的责任，他们既要赡养中点上，负着承前启后的责任，他们既要赡养老人，又要抚养下一代，一个家庭是这样，一老人，又要抚养下一代，一个家庭是这样，一个民族、一个国家都是这样，所以“我”感个民族、一个国家都是这样，所以“我”感到了作为中年人责任的重大。到了作为中年人责任的重大。((爱与责任）爱与责任）我的母亲我我我的妻子我的儿子母子情夫妻情父子情婆媳情祖孙情母子情哺育子女是动物也有的本能，赡养父母才是人类的文明之举，这个，全世界中国做得最好。————培根我要:•做一个尊老爱幼的人！•做一个心怀感恩的人！•做一个有责任心的人！•1）为父母做一件表达自己心意的事。•2）把做这件事的感受写下来。感谢光临指导再见
