沧州市2009-2010学年第一学期期末教学质量评估七年级语文试卷(人教版)(总分：120分时间：120分钟)第一部分积累与运用(1—6题22分)1．补写出下列名句名篇中的空缺部分。(6分，每空1分)(1)山尖全白了。___________________________。(老舍《济南的冬天》)(2)___________________________，谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》)(3)君问归期未有期，___________________________。(李商隐《夜雨寄北》)(4)乡书何处达?___________________________。(王湾《次北固山下》)(5)在我国传统文化中，人们常以月寄情。如唐代诗人李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中以“_________________，_________________”两句，把对友人的怀念之情托付给明月。2．下列词语中，加着重号的字读音有误的一组是()(3分)A．虐(nǜe)杀憔悴(cuì)浑浊(zhuó)心旷(kuàng)神怡B．标(chèn)职贮(zhù)蓄倔(jué)强获益匪(fěi)浅C．诱惑(huò)沟壑(hè)发酵(jiào)专心致(zhì)志D．潜(qián)行啜(chuò)泣看(kàn)护仙露琼(qióng)浆3．下列选项中的四个句子依次填入横线处，恰当的一组是(3分)()_____________，你尽可流动明眸，欣赏白云蓝天，飞流激湍；____________，你尽可闭目凝神，倾听莺歌燕舞。春水潺潺；______________，你尽可翕动鼻翼。呼吸牡丹的浓香，黄菊的清爽；______________，你尽可品评自娱，把玩深尝。(1)文学是一座姹紫嫣红的百花园(2)文学一杯回味无穷的香茶(3)文学是一幅意境高远的中国画(4)文学是一首清脆圆润的古曲A．(1)(3)(4)(2)B．(4)(3)(2)(1)C．(3)(4)(1)(2)D．(2)(1)(3)(4)4．请对下面的病句提出修改意见。(4分)(1)为了避免此类事情不再发生。我们加强了对学生的纪律教育，并带领学生学习了中学生日常行为规范。修改意见：______________________________________________________________________(2)自从实施素质教育以来，学生的学习方式得到了明显提高。修改意见：______________________________________________________________________5．名著填空。(3分)名著是美的，《钢铁是怎样炼成的》美在它对坚强、勇毅l的最好诠释。《格列佛游记》美在它引人人胜的故事情节，《繁星·春水》美在________________________________，《骆驼样子》美在样子质朴勤劳、不向命运低头的顽强精神。6．校学生会准备于12月4日下午两点在第一会议室举行主题为“我与文明同要”．的座谈会，12月3日上午，学生会主席来邀请你们班的丁老师参加第二天下午的座谈会，但丁老师不在，学生会主席请你代为转告。当天下午，你是怎样对丁老师说的？(语言要简答：_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第二部分阅读(7—22题48分)(一)阅读下面文字，回答后面问题。（7-11题15分）【甲】①子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦水平？人不知而不愠，不亦君子乎？”②子曰：“温故而知新，可以为师矣。”③子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”③子曰．“三人行．必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”【乙】陈太丘与友期行，期日中。过中不至。太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁．门外戏客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，巳去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去，”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼？”友人惭，下车引之，元方入门不顾。7．【甲】文选自___________________家经典著作《》(2分)8．解释下列句子中加着重号的词。(3分)(1)人不知而不愠愠：_______________(2)去后乃至乃：_______________(3)元方入门不顾顾：__________________9．把下面的句子翻译成现代汉语。(3分)学而不思则罔，思而不学则殆10．从【甲】文②中提炼出一个成语来，并谈谈这个成语对你的屑友。（3分）答：11．(1)根据［乙］文中“友人”对元方前后不同的态度，可知“友人”具有怎样的性格？(2分)答：(2)我们应该以什么样的态度对待“友人”的优缺点？用[甲]文中相关语句回答（2分）答：（二）甲型H1N1流感不可怕...
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