我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来;赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。快速阅读下面这段话，抢答问题：激趣导入1.这段话选自于哪篇文章？2.这“四本小小的书”指的是什么书？3.这是一部什么样的书？精卫填海夸父逐日《山海经》两篇第一课时精卫填海发鸠(jiū)之山，其上/多柘(zhè)木。有鸟焉，其状/如乌，文首、白喙(huì)、赤足，名曰/精卫，其鸣/自詨(xiào)。是/炎帝之少女,名曰/女娃.女娃/游于东海，溺(nì)/而不返，故/为/精卫。常/衔(xián)西山之木石，以/堙(yīn)于东海。字词与朗读翻译与演绎发鸠(jiū)之山，其上/多柘(zhè)木。发鸠山的上面生长这很多柘树。有鸟焉，其状/如乌，（山上）有一种鸟在这里，它的形状像乌鸦，文首、白喙(huì)、赤足，头上有花纹，白色的鸟嘴，红色的脚，名曰/精卫，其鸣/自詨(xiào)。名字叫做精卫，它的叫声是自己呼叫自己。•是/炎帝之少女,名曰/女娃。•这是炎帝的小女儿，名叫女娃。•女娃/游于东海，溺(nì)/而不返，•女娃到东海来游玩，溺水身亡，再也没有回来。•故/为/精卫。•所以变为精卫鸟。•常/衔(xián)西山之木石，•经常叼着西山上的树枝和石块，•以/堙(yīn)于东海。•用来填塞东海。⑴你在精卫鸟身上看到了哪些精神品质？不畏艰险、锲而不舍⑵精卫填海的神话在当时有何意义？反映了远古时期人们征服自然、改造自然的顽强意志。今天的你怎么看待这个神话？感悟与鉴赏启示我们做事时要不畏艰难，努力奋斗……《山海经》两篇第二课时这是一部富于神话传说的最古老的地理书。它主要记述古代地理、物产、神话、巫术、宗教等，也包括古史、医药、民俗、民族等方面的内容。许多散亡的中国古代传说，都有赖此书得以保存其大概。快速阅读下面这段话，抢答问题：激趣导入1.这部书叫什么名字？2.这本书中最有代表性的神话寓言故事有……夸父逐日夸父(fǔ)/与日逐走，入日。渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮/大泽。未至，道渴/而死。弃其杖，化为/邓林(“桃林”)。字词与朗读•夸父(fǔ)/与日逐走，入日。•夸父与太阳追赶着向前跑，即将追赶上太阳。•渴，欲得饮，饮于河、渭；•口渴了，想要找到喝的水，就到黄河、渭水喝水；•河、渭不足，北饮/大泽。•黄河、渭水的水不够，又到北方的大湖喝水。•未至，道渴/而死。•还没到达（大湖），在途中口渴而死。•弃其杖，化为/邓林(“桃林”)。•他遗弃的手杖，变成了桃林。翻译与演绎另：追赶到太阳落下的地方⑴你在夸父身上看到了哪些精神品质？刚健有为的进取精神，知其不可为而为之的执着精神，死而后已的坚韧精神。⑵夸父逐日的神话在当时有何意义？反映了远古时期人们探索自然、征服自然的强烈愿望和顽强意志。今天的你怎么看待这个神话？感悟与鉴赏启示我们做事时要敢于挑战、不畏艰险、矢志不渝、坚韧不拔……•夸父余光中•为什么要苦苦去挽救黄昏呢？•那只是落日的背影。•也不必吸尽大泽与长河，•那只是落日的倒影。•与其穷追苍茫的暮景，•埋没在紫霭的冷烬，•——何不回身挥杖，•迎面奔向新绽的旭阳，去探千瓣之光的蕊心？•壮士的前途不在昨夜，在明晨，•西奔是徒劳，奔向东方吧，•既然是追不上了，就撞上！拓展阅读所谓“追不上”并不表示结束，面对人生的困境与僵局，不是一味的勇往直前，浪掷生命于错误的目标上，而是冷静理性地思索确认方向追逐希望，一切都将有峰回路转的突破。（转换思维的视角，便柳暗花明。这就是逆向思维。）思考山重水复疑无路，柳暗花明又一村。•1.有人认为精卫、夸父的行为是徒劳可笑的，你认为呢？•2.《精卫填海》与《愚公移山》哪些方面较为相似？•3.追赶太阳的夸父、衔石填海的精卫、挖山不止的愚公，共同体现了一种什么精神？比较阅读1.有人认为精卫、夸父的行为是徒劳可笑的，你认为呢？•精卫、夸父的行为的确是不可能完成各自的目标的，但并不是可笑的。精卫和夸父不屈不挠、敢闯敢拼的性格，不畏险阻、执着追求的精神都是值得赞颂的。2.《精卫填海》与《愚公移山》哪些方面较为相似？•⑴《精卫填海》是神话，《愚公移山》是寓言，但也有浓厚的神...
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