自己的花是让别人看的鲁教版小学语文五年级上版本：鲁教版小学语文五年级上授课人：石峰单位：河南省濮阳市油田第二小学第七单元自己的花是让别人看的多么奇丽的景色!多么奇特的民族!请同学们默读课文,分别用“—”和“～”画出能说明“景色奇丽”和“民族奇特”的语句，在旁边做做标注，然后和小伙伴交流一下。自学导航:走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。花团锦簇姹紫嫣红走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。走过任何一条街抬头向上看家户户户的窗子前都是花团锦簇姹紫嫣红许多窗子连接在一起汇成了一个花的海洋让我们看的人如入山阴道上应接不暇走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。家家户户都在养花。他们的花不像在中国那样，养在屋子里，他们是把花都栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开，在屋子里只能看到花的脊梁。家家户户都在养花。他们的花不像在中国那样，养在屋子里，他们是把花都栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开，在屋子里只能看到花的脊梁。莞尔一笑A、莞wǎnB、莞guǎn人人为我，我为人人。我觉得这一境界是颇耐人寻味的。这里的“人人为我”是（），“我为人人”是（）。这里的“人人为我”是（走在街上的时候，自己看别人的花），“我为人人”是（在屋子里的时候，自己的花是让别人看的）。人人为我，我为人人。在生活中，你有没有感受过类似的境界？结合生活实际谈一谈。在社会上也是如此，无论你干哪一行，你总是在某一个方面为别人服务，而在许多方面，你都在接受别人为你服务。只要每个都做到“我为人人”，那必然换来“人人为我”的美好境界。四五十年后，我又来到德国故地重游，我发现很多变化，但是美丽始终没有改变。“我做了一个花的梦，一个思乡的梦。”猜一猜，作者的梦是什么？把你想到的写下来。小练笔：作业超市：1、课外去阅读《季羡林散文》《重回哥廷根》等作品。2、背会课文第三自然段，把课文中描写花美的句子抄下来。
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