桃李不语自成蹊大爱无言写青春————薛集小学杜朝霞世上有很多东西给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多，那就是爱。爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是给予，是辛勤劳动，是自我牺牲，是服务人民。“捧着一颗心来不带半根草去”，这就是我们人民教师。没有令人羡慕的财富和权利，没有显赫一时的声名和荣誉，也没有悠闲自在的舒适和安逸。选择了教师职业就无怨无悔，就必须具有对社会主义教育事业的热爱和忠诚，就必须将自己的知识，才华、青春和生命奉献给这一事业的信念和决心。记得斯霞老师说过：没有爱就没有教育。在平时的工作中，我不仅爱“白天鹅”，更爱“丑小鸭”，优生是人人可见，人人喜爱的风景，而差生可能是埋在不毛之地的金矿。一名优秀教师的职责就是不仅要精心呵护风景，更要当好善于发现、开采金矿的矿工！2009年九月，那时我刚来到薛集小学不久，学校安排我任教一个双差班的语文兼班主任。该班学生相对学校其他两个班来说，都是学校的三四流学生，厌学、打架、不做作业、上网比比皆是；仅43名学生，就有26名学生是留守儿童，成绩基础之薄弱更令人无法想象，进班的语文平均成绩不足65分，进班的第一天写自我介绍，竟只有两个学生写得好一点，没有错别字，其他就别提了——这样的学生怎么教啊？况且当时我正在晋升职称，考绩的比重起否决作用职称评定又是直接与工资挂钩；当私利与矛盾交错时，我毫不犹豫选定后者。有人说我傻，我觉得我的痴傻能换回学生的聪慧，我宁愿傻到底。回到家里，我又累又急，躺在床上一动不动。正在这时，电视里播出动画片《西游记》的主题曲“西天取经不容易，容易干不成大业绩———”听到这句歌词，我精神为之一振，从床上一跃而起：是啊，如果事情容易，学校还需要我干什么？我应该坚持下去！相信一切都会改变的！从此，我每天起早摸黑和学生泡在一起，把全部精力用在学生的思想工作和教学上。周末几乎没有休息过，总是骑自行车到处走访。一学期下来，几乎所有的学生家里都跑遍了。班上有四名双差生号称“四大天王”，他们都是留守儿童，一年到头不是一起去打别的同学就是相互打架。“四大天王”之首的小航同学，父母常年在外打工，跟着年迈的奶奶，该生身上有着打架，上网，不做作业等很多恶习。为了挽救他我几乎每天都要找他谈心，已有了点进步就在班上公开表扬，但小航常常是头天受表扬，第二天又犯事，对此我并不放弃，仍坚持耐心细致的做他的思想工作。这样的“反复抓，抓反复”一直持续到学期结束。而今，小航的奶奶只要见到我，就会激动地说：“杜老师，如果不是你，我们小行是绝对学不好的啊！你挽救了他，也挽救了我们全家，你是我们家的大恩人哪！桃李不言自成蹊。在我的人格魅力和超强敬业的感召下，这个特殊的班级的学生如逢春雨竹笋焕发出勃勃生机。在上学期，我班有慕名转进一个叫小伟的学生，他在转入本班前，因为厌学、经常违纪、成绩差已经辗转“留学”三所学校，均无法挽救，家长为他伤透了脑筋。尽管快临近毕业考试，但我每天抽出时间对他进行观察，研究，找他谈心。一次偶然的机会，我发现小伟喜欢画画，而且有一定的天赋，于是我建议他的家长支持他学美术，大小威的绘画取得了一些进步，我就在班上表扬他。小伟找到了自信和奋斗的目标，从此不在厌学，还主动找老师给他补课，和过去相比完全换了一个人。老师们变换角度看待这些心灵受过种种创伤的孩子，你对学生就会只有心疼，没有头疼；只有偏爱，没有偏见。用热爱、信念和智慧来化腐朽为神奇。还有什么职业比教师更为崇高和神圣？还有什么职责比教师更为艰辛而光荣？还有什么情感能比教师对学生的爱更为高尚而纯净？自古忠孝不能两全。那是2008年的11月26日，工作在教育岗位上的父亲突然病倒了，并被确诊为脑肿瘤晚期。噩耗传来，我几乎晕倒。父亲可是我家的顶梁柱，也是我工作的坚强后盾。这一刻，好像天塌地陷，我六神无主，无法面对现实。父亲住院了，作为唯一的儿子，应该尽孝尽忠，责无旁贷。然而与此同时，学校有安排我组织学生参加《老河口市地方文艺展演》的排练，时间紧，任务重。而我所带的小学毕业班正值期中复习的紧...
