下载后可任意编辑【热门】读书活动总结汇编六篇读书活动总结篇1为深化贯彻党的XX届四中全会和中央领导同志有关学习和读书的重要指示精神,提倡多读书、读好书、好读书的文明风尚,全面构建学习型社会。根据教育局统一安排九月份我校开展了争当书香校园、争当读书标兵“兰台读书月”活动,为总结经验,开展今后的读书活动,特作总结如下。一、积极组织发动,宣传“兰台读书月”活动的精神实质,使每一位老师都切实领悟活动的目的、要求及要达到的具体目标。针对老师的教学和教育工作的需要,学校根据上级统一安排,开放了图书室,配备了一些教育专著、专业知识方面的书籍,使老师能够从中不断提高自身的理论功底、了解教改动态,学习新的教育方法、增强教学的本领。在读书的基础上,学校定期组织的读书心得沟通和研讨活动使老师们能够在短时间内学习、解惑。在青年老师中开展晚自习自学的活动,让刚参加工作的年轻老师每天都有学习任务,从读书中增长知识,成长起来。二、制定切实可行的措施保障,每个环节都有相应的下载后可任意编辑制度和奖罚细则,确保活动持续有效的开展,防止“一阵风”刮过的不良倾向。有活动制度的约束和指导,使老师普遍感到目标明确、任务具体、做起来易行。学校召开全体老师会议,明确“兰台读书月”活动的主旨是“提倡全民读书,共建文明钟祥”。引导老师认识体味、畅谈读书与社会进展进步、人的全面进展的关系,提倡“爱读书、读好书”的良好风气。制定了老师读书活动计划和具体实施步骤,鼓舞老师大量阅读经典书籍,使老师素养得到升华。三、建立学校、教研组、老师三级网络。学校负责整个活动的资料、资金、场所保障;教研组负责组织老师参加、实施;各位老师积极响应,有目的、有计划、有步骤地搞好阅读、讨论、撰写论文等各项工作。在本次活动中我们以教研组为单位开展了读书征文活动,学校在语文、数学、英语、政史、理化五个教研组中评选出了五篇优秀征文,挂在学校开办的洋梓中学兰台读书月活动沟通博客上,由老师们推举评选出两篇征文《送给老师的心灵鸡汤读后感》、《坚强的面对一切》作为活动的一等奖征文。四、各项活动的开展,有效地促进了老师专业的进展提高老师的科研能力。先后开展了读书笔记展评、开辟了读书心得体会网上专栏、好书推举活动等。老师共推举好书50多本,撰写读书笔记和心得体会80多篇。这些活动的下载后可任意编辑开展,极大地开阔了老师的视野,老师的自身素养得到明显提高。通过读书活动,老师们在知识的海洋中遨游,感受教育大师的风范,领悟素养教育的真谛,提高文化知识素养增强教育管理的水平,对科学讨论的认识越来越深化,课题讨论的水平逐步提高,促进了学校教育教学改革的不断深化。我们将以此次活动为契机,把这项活动持续有效地开展下去。读书活动总结篇2腹有诗书气自华。读书能积累语言,丰富知识,而且能陶冶情操,受益终生。为进一步推动我校教育工作,激发学生读书热情,活跃校园文化,树立正气,营造良好的读书氛围,我校坚持开展校园读书活动。我们精心设计积极可行的读书活动,让学生在活动中体验读书的乐趣;进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴,营造清风缕缕满校园的书香氛围。具体从以下几个方面去做:一、指导思想以创建“书香校园”为导向,为了全面提高学生的语文素养,培育综合实践能力,激发学生课外读书的兴趣,养成良好的阅读习惯,在校园内形成热爱读书的良好风气促进学生的可持续进展;为了贯彻落实《义务教育语文课程标准》要“培育学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增下载后可任意编辑加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。”的新课程理念。二、深化宣传,营造良好氛围。根据学校工作计划,教务处读书节活动的具体方案。根据活动方案,我们迅速在全校开展了读书活动的动员工作。校园内张贴标语,随后各班召开主题班会、出主题黑板报、制作格言精心布置教室的读书角,多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义,通过强势宣传营造校园文化氛围,提高广阔师生的思想认识,为深化落实读书节方案的各项活动奠定了坚实的基础。三、老师以身作则,带头读书要想要学生爱...