1.1新时代新征程已完成本次成绩：1001【单选题】()是我们理解当前所处历史方位的关键词。A、站起来B、三大改造C、新时代D、大包干我的答案：C得分：20.0分2【单选题】党的十九大提出了“培养担当民族复兴大任的()”的战略要求。A、合格接班人B、合格建设者C、时代新人D、时代强人我的答案：C得分：20.0分3【单选题】中国特色社会主义进入新时代,意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了()伟大旗帜。A、黑格尔主义B、空想社会主义C、新自由主义D、中国特色社会主义我的答案：D得分：20.0分4【多选题】党的十九大提出到本世纪中叶,要把我国建设成富强、()的社会主义现代化强国。A、民主B、和谐C、文明D、美丽我的答案：ABCD得分：20.0分5【判断题】中国梦是国家的、民族的,与每一个作为个体的中国人无关。我的答案：×20.0分1.2民族复兴青年担当1【单选题】鲁迅先生说,青年“所多的是生力,遇见深林,可以辟成平地的,遇见旷野,可以栽种树木的,遇见沙漠,可以开掘井泉的”。这句话是指青年要有()的担当精神。A、迎难而上、挺身而出B、一方有难、八方支援C、路见不平、拔刀相助D、扶危济困、慷慨解囊我的答案：A得分：20.0分2【多选题】青年大学生怎样才能做到“有担当”()。A、要有天下兴亡、匹夫有责的担当精神,讲求奉献,实干进取B、自觉树立国家意识、民族意识、责任意识,把个人前途命运与国家、民族的前途命运紧紧地联系在一起C、应始终保持昂扬向上的精神状态,富有求新求变的朝气锐气,敢于站在变革前沿,引领潮流之先,以新的实践创造更大成就D、应坚持实践第一、知行合一,求真务实、有为善为,勇于面对实际生活中的各种挫折考验,勤奋刻苦、磨砺意志、脚踏实地我的答案：ABCD得分：20.0分3【多选题】大学生应该以()为根本要求,夯实综合素质基础,着力提升思想道德素质和法治素养,展现新的风貌、新的姿态,成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,成为走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。A、有理想B、有本领C、有担当D、迅速致富我的答案：ABC得分：20.0分4【多选题】做有理想有本领有担当的时代新人需要做到()。A、要有崇高的理想与信念,牢记使命,自信自励B、要有高强的本领才干,勤奋学习,全面发展C、要有天下兴亡、匹夫有责的责任担当D、要讲求奉献、实干进取我的答案：ABCD得分：20.0分5【判断题】理想是精神上的钙,没有崇高的理想信念,就会导致精神上的“软骨病”。我的答案：√1.3为什么要学习“基础”课？已完成本次成绩：801【单选题】思想道德和法律虽然在调节领域、调节方式、调节目标等方面存在很大不同,但是二者都是()的重要组成部分A、经济基础B、社会存在C、物质生产方式D、上层建筑我的答案：D得分：20.0分2【单选题】下列关于大学课程说法不正确的是()。A、根据冯友兰的观点,大学课程主要分为两大类,使人成为人的课程和使人成为某一种人的课程B、使人成为人的课程主要讲授做人的基本学问C、使人成为某一种人的课程主要讲授某一类理论D、大学课程只需要教人学会谋生本领我的答案：D得分：20.0分3【多选题】下面关于思想道德和法律两者关系描述正确的是()。A、法律为思想道德提供制度保障B、两者在调节领域上相同,在调节方式和调节目标上不同C、思想道德为法律提供思想指引和价值基础D、中国特色社会主义思想道德建设和中国特色社会主义法治建设紧密联系、相互促进我的答案：ABCD得分：0.0分正确答案AC还有4【多选题】思想道德素质是人们的()和行为习惯等方面品质和能力的综合体现,反映着一个人的思想境界和道德风貌,是促进个体健康成长、社会发展进步的重要保障。A、思想观念B、政治立场C、价值取向D、道德情操我的答案：ABCD得分：20.0分5【多选题】《思想道德修养与法律基础》这门课程是对学生的进行哪些方面的教育。()A、理想信念B、爱国主义C、人生价值D、道德修养我的答案：ABCD20.0分2.1为人之思：人的本质已完成本次成绩：1001【单选题】我国古代提出人性恶学说的是()。A、孔子B、荀子C、告子D、董仲舒我的答案：B得分：100.0分2.2何谓人生观已完成本次成绩：1001【判断题】人生目的是人生观的核心。我的答案：√得分...
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