第三单元自然界的水（时间：60分钟，满分：100分）一.选择题（四选一，请把正确答案的序号填在下表内，每小题2分，共40分）1.有人用下列方法除去硬水中某些可溶性钙、镁化合物，以降低水的硬度。你认为可行的方法是（）A.煮沸B.静置C.过滤D.加盐酸2.水是人类生活不可缺少的物质。下列有关水的叙述不正确的是（）A.水是由氢元素和氧元素组成的氧化物B.用肥皂水可以区分硬水和软水C.氢气燃烧生成水和电解水的基本反应类型相同D.净化水的常用方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏3.“花香四溢”说明（）A.分子在不断运动B.分子之间有间隔C.分子质量小D.分子分成了原子4.自来水厂净水流程为：天然水→沉降→过滤→吸附→自来水，其中常用作除去臭味的试剂是（）A.漂白粉B.活性炭C.氯气D.明矾5.在进行过滤操作时，除了使用铁架台、烧杯、玻璃棒以外，还需要的仪器是（）A.酒精灯B.托盘天平C.蒸发皿D.漏斗6.某同学对水的有关知识进行了下列总结：（1）水是由氢元素和氧元素组成的；（2）水是无色、无味的液体；（3）水在通电条件下能分解，水能与二氧化碳等物质反应；（4）水资源短缺已成为制约经济发展的重要因素之一。其中正确的是（）A.只有（2）（4）B.只有（1）（2）（3）C.只有（1）（3）（4）D.（1）（2）（3）（4）7.水是生命之源，既普通又宝贵。下列对水的“多”与“少”的描述错误的是（）A.地球上水的总量多，淡水少B.我国水资源总量多，人均水量少C.“南水北调”工程说明南方水的储量多，北方水的储量少D.生活中接触到的纯净水多，水溶液少8.水是宝贵的自然资源，下列有关电解水的说法错误的是（）A.水发生了化学变化B.水分子运动速率增大C.水变成了氢气和氧气D.水分子分裂成氢原子和氧原子9.下列与水有关的说法正确的是（）A.自来水属于纯净物B.软水和硬水可用肥皂水来区别C.水是由两个氢原子和一个氧原子组成D.过滤能除去水中的钙、镁化合物10.2007年我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题为“水利发展与和谐社会”。下列有关水的知识中，错误的是（）A.水是一种最常见的溶剂，自然界中的水都含有杂质B.水中Ca2+、Mg2+的增多会引起水体的富营养化C.用煮沸或蒸馏的方法能降低水的硬度D.含汞、镉、铅的电池会造成水和土壤的污染，所以应倡导废旧电池统一回收处理11.一般不提倡青少年长期饮用纯净水，这是因为（）A.纯净水比自来水的价格高B.纯净水中几乎不含矿物质C.纯净水中不含氧气D.纯净水呈中性，其pH=712.经实验测定，某物质中只含有一种元素，则下列推断正确的是（）A.该物质一定是纯净物B.该物质一定是单质C.该物质一定是混合物D.该物质一定不是化合物13.黄河是我们的母亲河，某化学学习小组的同学经过调查和搜集资料得知，可以通过（1）化学沉降（用明矾）（2）杀菌消毒（用漂白粉）（3）自然沉降（4）过滤等几个步骤对黄河水进行净化，合理的操作顺序是（）A.（1）（3）（2）（4）B．（3）（1）（4）（2）C.（3）（4）（1）（2）D．（1）（3）（4）（2）14.有关部门呼吁，人人都应该树立保护水资源的意识，养成节约用水的习惯。下列方法中会造成浪费水的是（）A.用口杯接水刷牙B.改漫灌为喷灌．淋灌或滴灌C.工业用水重复利用或循环利用D.洗衣机不间断注水冲洗衣服15.鱼能生存在水中是因为（）A.水的组成里含有氧元素B.水在常温常压下为液态C.水能分解放出氧气D.水中能溶解一定量的氧气16.在电解水的实验中，其正确的实验现象是（）A.通电后，两个电极上都有气泡产生；过一段时间后，发现两个玻璃管内气体的体积比约为2：1B.负、正两极分别有氢气和氧气，而且体积比约为2：1C.水是由氢、氧两种元素组成D.每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的17.上海被列为36个水质型缺水城市之一，并被联合国预测为21世纪洁净水严重缺乏的世界六大城市之一。造成水质型缺水的主要原因是（）A.河流上游水源污染较严重B.淡水资源短缺C.降雨量不均衡D.取水点远离城市18.据报道，今年夏天太湖水由于水体富营养化，导致蓝藻快速繁殖生长，死亡腐烂。再加上太湖水位下降后，太湖底泥上泛，使水体产生异味。为改善太湖水质，除去水中的异味，下面所提建议不合理的是（）A....
