水的分解与合成时间:月日一、水的分解(一)、电解水实验:1、在水电解器的玻璃管中注满水,接通直流电源,观察两个电极和两支玻璃管内液面的变化2、用一根点燃的火柴接近液面下降较多的玻璃管尖嘴处,慢慢打开活塞,观察。实验现象:。3、用一根带火星的木条接近液面下降较小的玻璃管尖嘴处,慢慢打开活塞,观察。实验现象:。实验结论:1、电解水是变化。正极产生;负极产生。2、水通电分解生成的两种物质是和,二者的体积比为。交流与反思:物质发生物理变化时,构成物质的分子(填“有”或“没有”)发生变化,只是分子的和改变了;物质发生化学变化时,构成反应物分子的重新组合成新的微粒。[结论]1、该反应到表达式为_____________________________2、________________________________叫分解反应。3、水是由__________和___________组成的。对结论的微观解释:当水分子分解时,构成水分子的____原子和_____原子进行了从新组合。每____个____原子结合成一个氢分子,每_____个_____原子结合成一个氧分子。很多的氢、氧分子组合成水电解器中的氢气和氧气。水发生上述变化是破坏旧分子,形成新分子的变化,因而属于________变化。(二)、探究原子的概念(阅读课本39页,回答下列问题)有的物质是直接由原子构成的,如:铁是由________构成,铜是由________构成,→→+金刚石是由_________构成,氦气是由_________构成。原子性质有、_________、______________等。(三)、总结:分子、原子区别与联系(识记)⒈概念:分子是保持物质化学性质的最小粒子。原子是化学变化中的最小粒子。2.分子原子的区别和联系分子原子相似之处(1)都是构成物质的微粒,(2)质量、体积都非常小,(3)处于永恒运动之中,且温度越高,运动速率越快.(4)分子原子之间有间隔,温度越高,间隔越大.主要区别在化学反应中可再分:分子可分成原子,原子重新组合成新的分子(1)化学变化的最小微粒(2)在化学反应中不可再分,只是重新组合.相互联系分子是由原子构成的,原子经过组合可构成分子。阅读课本39至40页回答下列问题二、水的合成将氢气点燃,并用一干冷的烧杯罩在火焰的确上方。1、描述现象:。2、该反应的文字表达式3、该反应属于反应4、化合反应是四、物理性质与化学性质1、物理性质如:2、化学性质如:五、自我检测1.(南通市)分子是构成物质的一种粒子。下列有关水分子的叙述正确的是()A.受热时水分子的体积逐渐变大B.降温时水分子的化学性质发生改变C.反应时构成水分子的原子种类发生改变D.电解水生成氢气和氧气说明水分子是可分的2.(泰安市)下列现象的微观解释中,不正确的是()A.氢气和液氢都可做燃料——相同物质的分子,其化学性质相同B.“墙内开花墙外香”——分子在不断的运动C.水烧开后易把壶盖冲起——温度升高,分子变大D.用水银温度计测量体温——温度升高,原子间隔变大3.(襄阳市)下列关于分子、原子的说法正确的是:()A、分子间没有间隔B、原子在化学变化中可以再分C、原子不能直接构成物质D、分子在不断地运动4.(湛江市)夏夜,我们在公园或在校园的小道上散步时,每走到茉莉花的附近就能闻到花香,说明()A.分子的体积和质量都很小B.分子间有一定的间隔C.分子在不断地运动D.分子可以再分5.(威海市)随着科技的不断进步,从显微镜下观察分子和原子的运动已经成为可能,下列说法不正确的有()