语文中考一轮复习文言文《孙权劝学》分值：30分时间：30分钟一．（2015届山东临沂中考）补写出下列名句名篇中的空缺部分。（8分）（1）溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，（《诗经·秦风·蒹葭》）（2），野渡无人舟自横。（韦应物《滁州西涧》）（3）长风破浪会有时，。（李白《行路难（其一）》）（4）锦江春色来天地，。（杜甫《登楼》）（5）无可奈何花落去，。（晏殊《浣溪沙》）（6）子曰：其恕乎！，。（《〈论语〉十则》）（7）寡助之至，；多助之至，天下顺之。（孟子《得道多助，失道寡助》）（8）鸢飞戾天者，望峰息心；，窥谷忘反。（吴均《与朱元思书》）【答案】（1）宛在水中坻（2）春潮带雨晚来急（3）直挂云帆济沧海（4）玉垒浮云变古今（5）似曾相识燕归来（6）己所不欲，勿施于人（7）亲戚畔之（8）经纶世务者（8分，每空1分，有一个错别字该空即不得分。）【解析】【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。二、（临沂市2014届九年级学生学业考试语文）阅读下面的文言文，完成后面题目(10分)【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。——《孙权劝学》【乙】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。——《送东阳马生序》解释下列句子中加点词语的意思。（2分）（1）卿今者才略，非复吴下阿蒙（2）不敢稍逾约下列句子中加点词语的意思和用法相同的一项是（）（2分）A．结友而别足肤皲裂而不知B．蒙乃始就学以衾拥覆，久而乃和C．大兄何见事之晚乎从乡之先达执经叩问D．蒙辞以军中多务无从致书以观把下面句子翻译成现代汉语。（3分）孤岂欲卿治经为博士邪！甲、乙两文同为劝学，试分析孙权的劝学和宋濂的劝学有何不同。（3分）【答案】（1）再（1分）（2）超过（1分）B（才2分）我难道想要你钻研经书而成为学问渊博的学者吗？（3分）孙权先指出学（学习、读书）的必要（重要）性，继而现身说法，劝说吕蒙多读书；宋濂则直接从自身学习经历说起，叙述自己青少年时代求学的艰难和勤奋学习的经历，以此勉励马生刻苦读书。（3分，孙权和宋濂劝学的要点各1分，表述流畅1分）【解析】试题分析：注意“逾”的意思：超过。文言文中实词意思，一定要结合句子意思来理解。考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。考点：理解常见文言虚词在文中的意义。能力层级为理解B。考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。试题分析：解此题要在弄懂文意的基础上，总结出孙权和宋濂不同的全血方法，言之成理即可。考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。三、（2015年中考江苏无锡卷）（12分）骆统字公绪，会稽乌伤人也。父俊，官至陈相，为袁术所害。统母改适，为华歆小妻，统时八岁，遂与亲客归会稽。其母送之，拜辞上车，面而不顾，其母泣涕于后。御者日：“夫人犹在也。”统日：“不欲增母思，故不顾耳。”事适母甚谨。时饥荒，乡里及远方客多有困乏，统为之饮食衰少。其姊仁爱...
