６．燃料在生产生活中起着重要作用，下列有关燃料的说法不合理的是（）Ａ．煤、石油、天然气都属于化石燃料Ｂ．所有能量的获得都来自于燃料的燃烧Ｃ．车用乙醇汽油作燃料，可节约石油资源Ｄ．直接燃烧化石燃料既污染环境又浪费资源７．当前南海问题引起我国政府和人民的高度关注，南海蕴藏着丰富的石油、天然气等资源，其中天然气的主要成分是（填化学式），为（填“可”或“不可”）再生资源，其在充足的氧气中燃烧的化学方程式为，请设计一个实验证明天然气燃烧的产物是水和二氧化碳。８．（教材素材Ｐ１２９图片改编）小明利用如图装置探究燃烧的条件。请回答下列问题：第８题图（１）进行图１实验时，能证明燃烧需要温度达到可燃物着火点的现象是。（２）实验时，烧杯中的热水的作用是。（３）俗话说“水火不相容”，这是因为，但按图２进行实验时，观察到“水火也相容”的奇观，其原因是。（４）图１实验的缺点是，如何改进装置。������１．［’１３安徽１１（２）题１分］铁锅、铝锅是生活中常用的炊具，如图是铁锅的示意图。第１题图炒菜时铁锅中的油着火可用锅盖盖灭，其灭火原理是。２．（’１４安徽１２题６分）我省两淮地区煤炭资源丰富，瓦斯存在于煤层及周围岩层中，是井下有害气体的总称，主要成分是甲烷。（１）请你写出甲烷完全燃烧的化学方程式：。（２）煤矿瓦斯爆炸有两个必要条件：①瓦斯含量在爆炸极限的范围内；②。（３）下表是常见三种气体的爆炸极限，请你据此判断：最容易发生爆炸的气体是。可燃气体爆炸极限（体积分数）Ｈ２４．０％～７４．２％ＣＨ４５％～１５％ＣＯ１２．５％～７４．２％（４）下列图标中，与燃烧和爆炸无关的是。第２题图（５）某现代化的矿井采用了“低浓度瓦斯发电技术”，有效解决了矿区及周边地区的照明用电。这种既采煤又发电联合生产的优点是。������类型一燃烧与灭火（易错檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪殏殏殏殏）燃烧与灭火是中考的热点，有关燃烧的知识在安徽中考中常以实验探究题的形式出现，主要考查对燃烧的认识以及应用；灭火的知识在安徽中考中考查频率较低，一般在填空和简答题中以一空的形式结合日常生活实际考查灭火的原理。例１（’１４兰州）在蜡烛及其燃烧实验的探究中，用嘴吹灭蜡烛的原理是（）Ａ．降低蜡烛的着火点Ｂ．清除可燃物Ｃ．隔绝空气Ｄ．使其温度降至着火点以下【易错分析】着火点是使物质燃烧的最低温度，一般不可变；而温度是一个变量。当温度达到可燃物的着火点时才可能燃烧。灭火的措施之一是降低温度，而不是降低可燃物的着火点。变式练习１下列关于“燃烧和灭火”的叙述正确的是（）Ａ．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖Ｂ．家用电器着火，立即用水扑灭Ｃ．只有含碳元素的物质才能燃烧Ｄ．可燃物与氧气接触，就能燃烧６３６．燃料在生产生活中起着重要作用，下列有关燃料的说法不合理的是（）Ａ．煤、石油、天然气都属于化石燃料Ｂ．所有能量的获得都来自于燃料的燃烧Ｃ．车用乙醇汽油作燃料，可节约石油资源Ｄ．直接燃烧化石燃料既污染环境又浪费资源７．当前南海问题引起我国政府和人民的高度关注，南海蕴藏着丰富的石油、天然气等资源，其中天然气的主要成分是（填化学式），为（填“可”或“不可”）再生资源，其在充足的氧气中燃烧的化学方程式为，请设计一个实验证明天然气燃烧的产物是水和二氧化碳。８．（教材素材Ｐ１２９图片改编）小明利用如图装置探究燃烧的条件。请回答下列问题：第８题图（１）进行图１实验时，能证明燃烧需要温度达到可燃物着火点的现象是。（２）实验时，烧杯中的热水的作用是。（３）俗话说“水火不相容”，这是因为，但按图２进行实验时，观察到“水火也相容”的奇观，其原因是。（４）图１实验的缺点是，如何改进装置。������１．［’１３安徽１１（２）题１分...
