安徽省河口中学2009-2010学年度第一学期八年级语文期末测试题一、积累运用（共49分）1、注音写字（4分）我本来打算chèn那一阵xuān闹偷偷地溜到我的座位上去；可是那一天，一切偏安安静静的，跟星期天的早晨一样。我从开着可窗子望进去，看见同学们都在自己的座位上了；韩麦尔先生呢，踱来踱去，gē膊底下xié着那怕人的铁戒尺。2、标点修改（3分）下列句子中的标点符号有三处使用不正确，请找出来并改正。“不过，人不是为失败而生的，”他说：“一个人可以被毁灭，但不能给打败。”不过我很痛心，把这鱼给杀了，他想，现在倒霉的时候要来了。可我连鱼叉也没有。3、忆海拾贝（13分）把相应的诗文填在横线上（1）《望岳》一诗中既表现泰山雄伟，又表现出诗人心胸气魄的诗句，。（2）爱国主义是我国古代诗篇表现的不衰主题，它是《雁门太守行》中提剑效死的决心，，；是文天祥书写青史的一颗丹心，，；是陆游僵卧孤村时的梦境，，；是夏完淳面对沦陷山河的极度悲愤，。（3）《小石潭记》一文写潭边树、蔓优美姿态的句子是：，，。4、名著阅读（4分）人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，，；在临死的时候，他能够说：‘我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”(1)用原文语句在画线部分填空（1分）（2）节选的名言出自《》，作者是。（1分）（3）保尔是在什么情况下思考生命的价值的？（2分）5、美句仿写（2分）模仿给出的句子，再造两个句子，使整个句式形成排比。例句：酒楼门口，不再有被囚于笼中的珍禽；仿句：（1）（2）6、成语运用（4分）请用一个成语替换下面语段中加横线的部分，使语言更精炼。生活就像一条千回百折的小溪，需要我们有无论经受多少挫折都决不退缩①的勇气。生活是一位公正的法官，他不会宽恕那些蹉跎岁月的“玩看”者。如果没有脚踏实地的跋涉，一切幻想都是非常空虚不切实际的②。生活中有酸甜苦辣，也有喜悦、恼怒、悲哀、快乐③。我们要踏着青春的脚步，快快追赶，追赶属于自己的生活，做一个勇敢的不断向前奋进④的开拓者，争得青春无悔！①②③④7、语病诊室（3分）现代社会需要具有综合能力的人才，所以我们在日常学习中应重视培养自己的解决问题，发现问题和分析问题的能力。我们不仅要学习科学文化知识，还要培养与人交往适应社会的能力，以免将来走入社会不被淘汰。我们的老师为了培养我们的这些能力，可真是废寝忘食，处心积虑。第处，改为第处，改为第处，改为8、口语交际（4分）中八滩渠河水污染严重，有人把生活垃圾倒入河中，有人将未处理的工业废水排入河中……为此，你校将组织一次社会调查，呼吁大家保护环境。假如你是参加此项调查的一名学生，要采访下列人员，你将如何向他们明白得体地提出问题？（1）采访一位在护城河边晨练的老人，向他了解对这一污染现象的看法。（2）访问县环保局局长，向他了解环保部门对护城河污染问题采取的措施。9、探究王国（8分）班级组织一次调查社会上常见错别字的“啄木鸟行动”，要求每个小组选择一条街道，检查商店的招牌、商品名有那些错别字。假定你是这次活动中一个调查小组的负责人。（1）你们小组调查得出来的错别字，比较有代表性的如下：（2分）①讲信誊商店（）②老李蛋羔（）③尿素令肥（）④三爱旷泉水（）（2）请你用分类说明的方法，对造成错别字的原因作一个简要分析。（2分）（3）运用你所学到的汉字知识，讲一讲你如何避免写上面某一个别字的方法。（2分）10、诗词鉴赏（4分）春雪（韩愈）新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。①用自己的语言描述诗歌中“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花”的情景。（2分）答：②有人说这首诗“作者构思奇特”。你同意这种说法吗？试作简要分析。（2二、综合阅读，敞开你的心扉（共43分）（一）小石潭记（14分）从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日...
