电子计算机和多媒体授课单位：东四沟小学授课教师：柴佳礼教学目标：1.学会本课的生字新词。2.正确、流利的朗读课文。3.理解课文内容，初步了解电子计算机与多媒体的关系，感悟计算机技术飞速发展的趋势。学习词语：媒体诞生埃尼阿克传递迅猛繁衍逐渐增多或增广。词语解释：繁衍：角色：本来比喻生活中某种类型的人物，课文中把电子计算机比作人，说明计算机已经成为人类社会中不可缺少的东西。信息：在日常生活中，它可以理解为“音信，消息”；在科学研究中，它指的是用符号传送的内容，而这些内容是接收符号者事先不知道的。传真：通过有线电或无线电装置把照片、图表、书信、文件等的真迹传送到远方的通讯方式。信息高速公路：指电脑与电脑连接起来形成的电脑网络。通过有线电或无线电装置把照片、图表、书信、文件等的真迹传送到远方的通讯方式。传真：想一想：这篇课文的主要内容是什么？自学课文，初步了解课文的内容，理清课文的脉络。思考：1.什么是多媒体？2.多媒体与计算机有什么关系？3.课文向我们介绍了有关多媒体的哪些知识？4.你对电子计算机越来越“神”是怎样理解的？指导学生分段，归纳段意。第一部分(1)：写“电脑”发展史。第二部分(2—5):写多媒体功能媒体。第三部分(6)：写多媒体电脑越来越神奇。学生齐读、思考问题媒人与多媒体有什么关系？这样比较有什么好处？合作交流、讨论学习1.第四自然段的写法与第三自然段有什么相似之处？2.现在的多媒体电脑有什么功能？请举例说明。3.解释“秀才不出门，尽知天下事”的内在含义。句子赏析：计算机的发展，别说五百年，五十年后会是什么样也很难预料，但有一点是可以肯定的：计算机会越来越“神”。这两句话是说计算机的发展速度和作用的。发展速度肯定很快，这是毫无疑问的，但快到什么程度呢？即便是在短短的五十年后，“也很难预料”。计算机的用途会越来越广泛，这也是毫无疑问的，但广泛到什么程度呢？确实不好回答，因为在现阶段实在无法想象的那么全面，准确的表达方式当然就是“越来越神”。小练笔：假如妈妈要给你买电脑，你能向妈妈介绍多媒体电脑的特点吗？谢谢！
