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5.求一个数的几分之几是多少VIP专享VIP免费

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求一个数的几分之几是多少苏教版数学三年级下册首阳山南蔡庄小学柴素玲教学目标1.能认识几分之几表示的分数意义,计算出几分之几一共有几个。2.能有条理地解释解决问题的思考过程。3.使同学们获得与同伴合作探索和互相交流的体会。把这些蘑菇的分给你们。326个把这些蘑菇的分给你们。326÷3×2=4(个)答:它们可以分到4个。•小结:•求一个数的几分之几是多少,第一步先算一个数的几分之一(一份数),•第二部再算几个这样的几分之一(几份数)。这本书一共有24页,我已经看了这本书的¾,我看了多少页?24÷4×3=18(页)答:我看了18页。×平均分成3份,这些苹果的有()个。234平均分成3份,这些苹果的有()个。238先分一分,再和同学说说可以怎样算。萝卜的是多少个?65先分一分,再和同学说说可以怎样算。西红柿的是多少个?74先分一分,再和同学说说可以怎样算。玉米的是多少个?53280的是多少?37280÷7=4040×3=120果园里有果树136棵,其中梨树占,果园里有梨树多少棵?58136÷8×5=85(棵)通过本课的学习,你有什么收获?还有哪些疑问?反思总结:

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