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高中数学 第三章 3.3.1函数的单调性与导数检测试题 新人教A版选修1-1VIP免费

高中数学 第三章 3.3.1函数的单调性与导数检测试题 新人教A版选修1-1_第1页
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§3.3导数在研究函数中的应用3.3.1函数的单调性与导数课时目标掌握导数与函数单调性之间的关系,会利用导数研究函数的单调性,会求不超过三次的多项式函数的单调区间.1.函数的单调性与其导函数的关系:在某个区间(a,b)内,如果__________,那么函数y=f(x)在这个区间内单调递增;如果________,那么函数y=f(x)在这个区间内______________;如果恒有__________,那么函数f(x)在这个区间内为常函数.2.一般地,如果一个函数在某一范围内的导数的绝对值较大,那么函数在这个范围内____________“,这时,函数的图象就比较________”“;反之,函数的图象就比较________”.3.求函数单调区间的步骤和方法(1)确定函数f(x)的定义域;(2)求导数f′(x);(3)在函数定义域内解不等式f′(x)>0和f′(x)<0;(4)确定f(x)的单调区间.一、选择题1.命题甲:对任意x∈(a,b),有f′(x)>0;命题乙:f(x)在(a,b)内是单调递增的.则甲是乙的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件2.若在区间(a,b)内,f′(x)>0,且f(a)≥0,则在(a,b)内有()A.f(x)>0B.f(x)<0C.f(x)=0D.不能确定3.下列函数中,在(0∞,+)内为增函数的是()A.sinxB.xexC.x3-xD.lnx-x4.函数f(x)=2x-sinx在(∞∞-,+)上是()A.增函数B.减函数C.先增后减D.不确定5.定义在R上的函数f(x),若(x-1)·f′(x)<0,则下列各项正确的是()A.f(0)+f(2)>2f(1)B.f(0)+f(2)=2f(1)C.f(0)+f(2)<2f(1)D.f(0)+f(2)与2f(1)大小不定6.函数y=ax-lnx在(∞,+)内单调递增,则a的取值范围为()A.(∞-,0]∪[2∞,+)B.(∞-,0]C.[2∞,+)D.(∞-,2]题号123456答案二、填空题7.函数f(x)=x3-15x2-33x+6的单调减区间是____________.8.已知f(x)=ax3+3x2-x+1在R上是减函数,则a的取值范围为________.9.使y=sinx+ax在R上是增函数的a的取值范围为____________.三、解答题10.求函数f(x)=2x2-lnx的单调区间.11.(1)已知函数f(x)=x3+bx2+cx+d的单调减区间为[-1,2],求b,c的值.(2)设f(x)=ax3+x恰好有三个单调区间,求实数a的取值范围.能力提升12.判断函数f(x)=(a+1)lnx+ax2+1的单调性.13.已知函数f(x)=x3-ax-1.(1)若f(x)在实数集R上单调递增,求实数a的取值范围;(2)是否存在实数a,使f(x)在(-1,1)上单调递减?若存在,求出a的取值范围;若不存在,请说明理由.1.利用导数的正负与函数单调性的关系可以求函数的单调区间;在求函数单调区间时,只能在定义域内讨论导数的符号.2.根据函数单调性可以求某些参数的范围.§3.3导数在研究函数中的应用3.3.1函数的单调性与导数答案知识梳理1.f′(x)>0f′(x)<0单调递减f′(x)=02.变化得快陡峭平缓作业设计1.A[f(x)=x3在(-1,1)内是单调递增的,但f′(x)=3x2≥0(-1f(a)≥0.]3.B[A中,y′=cosx,当x>0时,y′的符号不确定;B中,y′=ex+xex=(x+1)ex,当x>0时,y′>0,故在(0∞,+)内为增函数;C中:y′=3x2-1,当x>0时,y′>-1;D中,y′=-1,当x>0时,y′>-1.]4.A[f′(x)=2-cosx, cosx≤1,∴f′(x)>0,∴f(x)在(∞∞-,+)上是增函数.]5.C[当x>1时,f′(x)<0,f(x)是减函数,∴f(1)>f(2).当x<1时,f′(x)>0,f(x)是增函数,∴f(0)得<2,要使a≥恒成立,只需a≥2.]7.(-1,11)解析 f′(x)=3x2-30x-33=3(x+1)(x-11).由f′(x)<0,得-10,得x>,由f′(x)<0,得0

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