写字：楷书与行楷写字：楷书与行楷学习目标：学习目标：11、养成正确的写字姿势和执笔习惯，、养成正确的写字姿势和执笔习惯，22、养成良好的书写习惯、养成良好的书写习惯33、通过对楷书笔画组合的练习，体会、通过对楷书笔画组合的练习，体会汉字的结构特点；汉字的结构特点；44、通过对行楷的临摹，体会行楷与楷、通过对行楷的临摹，体会行楷与楷书的不同，书的不同，•同学们，展现在我们眼前的是书圣王羲之的书法同学们，展现在我们眼前的是书圣王羲之的书法杰作《兰亭序》，教材彩页第四页上也有它的局杰作《兰亭序》，教材彩页第四页上也有它的局部。这幅作品，部。这幅作品，遒劲健拔，秀媚飘逸，似欹反正，遒劲健拔，秀媚飘逸，似欹反正，婉和圆转，重字别体，纯出自然，婉和圆转，重字别体，纯出自然，历来被人称为历来被人称为““天下第一行书天下第一行书”。宋代书法家米芾曾作诗称赞”。宋代书法家米芾曾作诗称赞说：“翰墨风流冠古今，鹅池谁不赏山阴。此书说：“翰墨风流冠古今，鹅池谁不赏山阴。此书虽向昭陵朽，刻石犹能抵万金。”意思是说，王虽向昭陵朽，刻石犹能抵万金。”意思是说，王羲之的书法古今闻名，到了山阴羲之的书法古今闻名，到了山阴((今浙江绍兴今浙江绍兴))没没有人不去观赏鹅池。《兰亭序》的真迹虽然被唐有人不去观赏鹅池。《兰亭序》的真迹虽然被唐太宗李世民带去殉葬，但刻在石头上的《兰亭太宗李世民带去殉葬，但刻在石头上的《兰亭序》仍然是无价之宝。同学们，在小学阶段老师序》仍然是无价之宝。同学们，在小学阶段老师要求你们写正楷字，一笔一画地写。从今天开始，要求你们写正楷字，一笔一画地写。从今天开始，你们就要学写行书字了，有人又把它叫“连笔你们就要学写行书字了，有人又把它叫“连笔字”。大家通过努力，也能写出漂亮的行书字。字”。大家通过努力，也能写出漂亮的行书字。同学们，有没有信心同学们，有没有信心??《语文课程标准》对《语文课程标准》对77～～99年级写年级写字的要求字的要求在使用硬笔熟练地书在使用硬笔熟练地书写正楷字的基础上，写正楷字的基础上，学写规范、通行的学写规范、通行的行楷字，提高书写行楷字，提高书写的速度。的速度。书写姿势示意图书写姿势示意图行书的历史行书的历史•行书大约产生于东汉末年，迄今行书大约产生于东汉末年，迄今18001800余年。余年。它是介于正楷与草书之间的一种字体。行它是介于正楷与草书之间的一种字体。行书比楷书易写，比草书易认，所以行书历书比楷书易写，比草书易认，所以行书历来是应用最广泛的字体。来是应用最广泛的字体。•行书分“行楷”与“行草”两种。写得稍行书分“行楷”与“行草”两种。写得稍微规矩一些，接近楷书的叫做“行楷”；微规矩一些，接近楷书的叫做“行楷”；写得放纵一些，接近草书的叫做“行草”。写得放纵一些，接近草书的叫做“行草”。怎样才能写好行楷字？怎样才能写好行楷字？•11认清写字的重要性。认清写字的重要性。写字是一个写字是一个人学习、工作、生活的基本技能，也是一人学习、工作、生活的基本技能，也是一个人生存和发展的基本技能。即使在电脑个人生存和发展的基本技能。即使在电脑普及的时候，电脑也不可能时时刻刻来代普及的时候，电脑也不可能时时刻刻来代替人们写字，正像汽车不可能时时刻刻代替人们写字，正像汽车不可能时时刻刻代替人们的双脚一样。作为一个中国人要热替人们的双脚一样。作为一个中国人要热爱汉字，尊重汉字，写好汉字，并把它当爱汉字，尊重汉字，写好汉字，并把它当做爱国的一个具体行动。做爱国的一个具体行动。怎样才能写好行楷字？怎样才能写好行楷字？•22要有自信心。要有自信心。自信心是人成长与成自信心是人成长与成才不可缺少的重要的心理品质。一个有自才不可缺少的重要的心理品质。一个有自信心的人，确信自己能够把事情做得很出信心的人，确信自己能够把事情做得很出色，相信自己能够获得成功。所以，写字色，相信自己能够获得成功。所以，写字也必须要有自信心。也必须要有自信心。怎样才能写好行楷字？怎样才能写好行楷字？•33要坚持不懈。要坚持不懈...
