目录摘要.........................................................................................................1引言.........................................................................................................2一、小学班级管理的意义.........................................................2（一）对于个人而言...............................................................2（二）对于国家而言...............................................................2二、小学班级管理存在问题...................................................2（一）小学班级管理的目标不合理...........................2（二）小学班级管理的内容不全面...........................3（三）小学班级管理的方法不科学...........................3三、小学班级管理实践中存在问题分析.....................3（一）班集体建设和班级秩序不完善.....................3（二）教师班级管理理念和方法落后.....................3（三）教师与学生、家长缺乏积极有效的沟通4（四）小学生家庭教育不科学.......................................4四、优化小学班级管理的对策.............................................4（一）加强班集体的建设，建全惩罚奖励机制5（二）培养小学生自我管理能力.................................5（三）提高自身素质，改变自身的管理理念...6结论.........................................................................................................6参考文献...................................................................................................8致.....................................................................................................................9小学班级管理存在问题及对策研究摘要：班级管理是教学工作的一个非常重要的环节，贯穿在整个教学过程当中，与学生的全面发展密切相关。班级管理的好坏对学生德、智、体、美的发展有着十分重要的影响，但是当前的小学班级管理存在着教师对班级管理的认识不足，班集体建设不完善，班级管理形式单一等问题，制约的班级管理效率的提高，同时也影响的学生的全面发展。因此，教师更应该提高对班级管理的重视程度，改变自己对班级管理的传统认知，在发挥教师的主导作用的同时，尊重学生的主体地位，建设良好的班集体，使学生之间相互监督，以此提高班级管理的效率，促进学生的全面发展。关键词：小学；班级管理；全面发展ProblemsexistinginclassmanagementinprimaryschoolandtheircountermeasuresAbstract:Classmanagementisaveryimportantlinkinteachingwork,whichrunsthroughthewholeteachingprocessandiscloselyrelatedtotheoveralldevelopmentofstudents.Classmanagementofstudentsmoral,intellectual,physical,beautydevelopmenthasaveryimportantinfluence,butthecurrentprimaryschoolclassmanagementhasteachers'understandingofclassmanagement,classconstruction,suchassingleclassmanagementform,restricttheimprovementofclassmanagementefficiency,butalsoaffecttheall-rounddevelopmentofstudents.Therefore,teachersshouldimprovetheimportanceofclassmanagement,changetheirtraditionalcognitionofclassmanagement,inplaytheleadingroleofteachersatthesametime,respectthestudents'principalposition,theconstructionofgoodclass,mutualsupervisionbetweenstudents,toimprovetheefficiencyofclassmanagement,promotetheall-rounddevelopmentofstudents.Keywords:Primaryschool；classmanagement；comprehensivedevelopment引言在我们国家，小学教育是学校教育的基础，它承担着提升我们国家人民的整体素质的重要任务。而在我们国家，对小学的教学工作进行的过程中，我们需要对它进行有效的班级管理。所谓班级管理是指班级管理者，通常是指班主任，他们利用一定的理论和方法，按照一定的教育目的的要求，通过合理...
