《昆虫记》导学案学习目标：1、继续练习略读和精读。2、学习作者观察昆虫的方法，理解作者对昆虫的感情。3、欣赏本书的精彩片段，进行鉴赏、点评。4、学习本书的写法，体会科学性与文学性兼顾的特点。精读是区别与泛读而言的概念，指深入细致地研读。一个人要积累知识，就必须读书。对重要的文章和书籍，要认真读反复读，要逐字逐句地深入钻研，对重要的语句和章节所表达的思想内容还要做到透彻理解，这就是精读。一、略读全文，用一个词概括你对这本书的总印象，用一个词概括作者对昆虫的感情。二、在书中划出作家和作品的介绍，并加工整理成一段话写在下面（100字左右），划出的内容是你最想记住的或者是最感兴趣的。三、精读书中的一个章节（自选）。1、看看作者都介绍了昆虫的哪些特征和生活习性。（写在下面）一、略读与精读略读是要求读者有选择地进行阅读，可跳过某些细节，以求抓住文章的大概，从而加快阅读速度，它的最大特点就是快速、准确地把握主旨、明确重点。略读，是快速阅读文章以了解其内容大意的阅读方法。换句话说，略读是要求读者有选择地进行阅读，可跳过某些细节，以求抓住文章的大概，从而加快阅读速度，它的最大特点就是快速、准确地把握主旨、明确重点。略读方法的指导先看书名，如果有序就先看序，要很快地看过去。在完成这个步骤之前，你对这本书的主题已经有概念了。然后再看目录页，了解这本书的基本结构。目录相当于整本书的结构，了解了结构才能找出重点。二是：抓文章开头、结尾以及中间各段的中心句。用这样的方法把全书翻过一遍，重要的是，不要忽略最后的两三页，有结束语的看一遍结束语，对全书的内容作出自己的判断，提出自己的看法。读时可以浏览、可以用扫读法，也可能用跳读法。2、从写作的角度精读《昆虫记》，摘抄若干精彩片段，进行鉴赏、点评。（写在书上）四、归纳一下法布尔的写法。让你写你会写哪种小动物，你会观察并介绍这种动物的哪些方面。作业：观察你喜欢的小动物，学习法布尔的写作技巧，进行仿写。
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